Путеводитель по работе форума   ЗДЕСЬ   :connie_43:

 

Дорогие друзья!
Мы рады сообщить Вам, что для Вашего удобства мы стали еще ближе к Вам!
Прямая связь с организаторами и анонсы самых популярных закупок  в нашем
сообществе Viber

Узнавай из первых уст! Приглашайте знакомых и родных!

 

Не помните логин или пароль? Необходимо внести изменения в профиль? Требуется помощь в восстановлении доступа к аккаунту Клуба Шопоголиков? Напишите нам samarskie-roditeli@yandex.ru и мы вам обязательно поможем или воспользуйтесь кнопкой "Обратной связи!

 

Пожалуйста, не пишите в ЛС!

 

 

Lira

выгоняют из школы

85 сообщений в этой теме
SOS! в 49 школе из 8 класса "выживают" слабых в обучении детей, советуют идти в ПТУ без неполного среднего образования. И таких 8 ребят на класс в 22 человека! Почти половина! Всех, кто имел неуд хоть в одной четверти по какому-либо предмету. Учителю в этой школе ничего не стоит ребенка дибиленком обозвать. Эти, с позволения сказать, учителя "проели" ребятам мозги: УХОДИТЕ! ВЫ ЕГЭ НЕ СДАДИТЕ! У детей руки опустились.
Последние стимулы к учебе пропали. Так и говорят: "А зачем учиться, если нас все равно за дураков держат"
Понятно, что господа- ПЕДАгоги не хотят себе статистику по результатам егэ портить и от нежелательной "обузы " избавляются, вместо того, чтобы УЧИТЬ и готовить детей к экзамену - проводят чистку рядов.

Кто знает, куда обратиться и что можно с такой ситуацией сделать, отзовитесь, пожалуйста.

- Нашему  ребенку нужен опытный педагог!

- Вашему ребенку нужен опытный экзорцист!!!

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Автору темы - не переживайте, никто заставить вас забрать документы не сможет.
Позвоните в департамент образования, они вам подскажут, как поступить в данной ситуации,
может, и другую школу порекомендуют, чтобы ребенок в 9 классе успокоился и нормально написал ГИА.
Потому что сейчас на вас оказывается психологическое давление.

Что касается помощи детям в учебе от родителей - дело это сугубо добровольное.
Я свеому ребенку очень много помогаю в школе. Но отнюдь не считаю это правильным. И тем более не буду никогда осуждать тех, кто считает что образование - прерогатива школы.
Ну не должны родители репетиторов нанимать или сами репетиторами своему чаду быть!

А двойка в четверти, тем более 9 детям - в первую очередь двойка учителю.

[size=1]Добавлено:[/size]
Автору темы - не переживайте, никто заставить вас забрать документы не сможет.
Позвоните в департамент образования, они вам подскажут, как поступить в данной ситуации,
может, и другую школу порекомендуют, чтобы ребенок в 9 классе успокоился и нормально написал ГИА.
Потому что сейчас на вас оказывается психологическое давление.

Что касается помощи детям в учебе от родителей - дело это сугубо добровольное.
Я свеому ребенку очень много помогаю в школе. Но отнюдь не считаю это правильным. И тем более не буду никогда осуждать тех, кто считает что образование - прерогатива школы.
Ну не должны родители репетиторов нанимать или сами репетиторами своему чаду быть!

А двойка в четверти, тем более 9 детям - в первую очередь двойка учителю.


Мальчик 19 лет
Девочка 10 лет
Девочка 3 года

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Родители не должны кому? Школе, учителям, государству? Согласна. Но своему ребенку помочь быть успешным , если ребенок сам и учитель не справляется, родители должны. Можно сколько угодно считать школьные прерогативы, только к сожалению, образование, медицина в нашем государстве в ужасном упадке. Практически все учителя(не все отрицать не буду) и пальцем не пошевелят ради тех кто отстает, им наплевать на наших детей. А фразы:" я занимаюсь, но вам не советую" считаю странными.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

К сожалению, данная ситуация типичная и в наших тольяттинских школах наблюдается повсеместно. Ругать за это учителей у меня язык не поворачивается, т.к. наша реформа образования нацелена на показатели и к этим показателям учителя и вынуждены стремиться, т.к. их з/п от этого зависит. А разбогатевших учителей я в своей жизни не встречала. Сразу скажу, что не одобряю "такие методы работы" с детьми. В конкретной ситуации есть две формы поведения: 1. ругать учителей и ничего не делать с ребенком и 2. браться за образование своего дитя самостоятельно: уделять больше внимания подготовке дом.задания, нанять репетиторов. И главное задать вопрос себе: Почему до сих пор меня не очень волновала успешность моего ребенка в учебе? Я всегда склонна в решении всех проблем начинать с себя.

Есть две бесконечные вещи — Вселенная и человеческая глупость.
Впрочем, насчёт Вселенной я не уверен.

[size=2][size=1]А. Эйнштейн
(журнал Тime назвал его человеком XX столетия)[/size][/size]

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

[quote name='хоккеймама' post='773105' date='12.3.2010, 11:12']А будете жаловаться, из-за вас ее лишат премии, о-о-о как она вашего ребенка полюбит.Прямо в попу будет каждый день целовать.[/quote]

Будет. Если будет знать, что в случае "ответной реакции", если будет срывать свою беспомощность на ребенке, получит выговор снова.
А тут уж в ваших силах постараться объяснить администрации школы, что не пустите обучение ребенка на самотек, никуда его не заберете (благо, закон дал вам это право. Не справляется ребенок - есть такая вещь, как "второй год". А принуждать оставить учебное заведение до его окончания никто права не имеет. На минуточку, у нас все дети имеют равное право на образование. И сильные и слабые.)

[quote name='хоккеймама' post='773105' date='12.3.2010, 11:12']И если один из всех отстает, то почему другие должны страдать? Почему ему такие привелегии? Из -за него весь класс должен ждать ,пока до него дойдет, то что все и так знают? Учитель его и упоминает, потому что из -за него остальные страдают. А за доп занятия ей никто не заплатит, так зачем учителю за бесплатно работать? Вы работаете за бесплатно?[/quote]
Теперь об этом...
Помнится, на баш.орге была описана замечательная ситуация.
Итак, дневник ребенка. В дневнике надпись, сделанная гневным учителем. "Ваш сын совем не знает математику! Примите меры! Учитель математики." Дневник возвращается в школу с подписью, сделанной отцом: "Мой сын не выносит мусор! Примите меры! Отец." :girl_pinkglassesf:

Я считаю *на самом деле, не только я - на этом строилась советская система образования :d_good_luck: * (и в своей жизни - в 2х школах и ВУЗе видела только подтверждения тому), что большинстве случаев учитель и только учитель виноват в том, что ребенок не успевает по предмету. Поэтому тут "остальные дети" страдают не из-за отстающего ученика, а из-за учителя. Если в корень зрить. И, ДА, учитель обязан работать бесплатно, если он не справляется со своими обязанностями в отведенное для работы время - т.е. подтягивать ученика. (Как это делают все остальные: экономисты, юристы, инженеры. Не успел выполнить - оставайся после работы, увы, сам виноват...)

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Да, хочется добавить (чтоб не поняли превратно) я считаю помощь ребенку со стороны родителей необходимой. Честно говоря, я больше взяла от своих родителей знаний, чем от учителей. Последние - увы - были, в основном, заняты поборами, им было не до учеников.
Но я против того, чтобы школа, вместо того, чтобы добиваться улучшения знаний у ученика посредством подбора квалифицированных педагогов, повышения квалификации уже имеющихся, пресловутого индивидуального подхода, старается как можно скорее сбыть ребенка с рук. И с этим нужно бороться, если вы - родители - считаете, что ваш ребенок должен получить полное среднее образование (что, кстати, совершенно не обязывает его потом идти в ВУЗ :girl_pinkglassesf: ).

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Ну ваш ребенок еще маленький и посмотрим, что вы запоете когда он в школу пойдет. Сталкиваясь с реальностью, быстро понимаешь, что вам на встречу учителя, в своем большинстве, идти не хотят, и то что они нам должны, они давно простили. А то как они любят скандальных мамаш и их детей, знаю не по наслышке, они не срывают на детях зло, зачем. Просто ваш ребенок становится для них нулем. Естественно успеваемость скатывается ниже плинтуса.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

[b]хоккеймама[/b], я вас понимаю. Со стороны я кажусь идеалистичной молодой мамашкой, у которой во всю разошлись гомоны во время ГВ, и она хочет добиться справдливости (как она это понимает). Но это не совсем так. Я знаю, о чем говорю.

У меня на глазах растет младшая сетсра, которая на 9 лет младше меня, и пока еще школьница.
Весь период её школьных лет я застала уже в сознательном возрасте.

Так вот, у сестры был период "отличничества". До 5 класса. Хотя были предметы которыми мы сами, как взыскательные родители и сестры, были недовольны. ПОэтому во всю занимаелись её домашним образованием. Т.е., фактически, делали работу учителей.
Потом пошел период "всезнайства". Из серии "Я знаю все, достаточно. Дальше можно особо не учиться". Скатились на четверки, разбавленные пятерками.
Дальше - хуже. Сестра резко вошла в переходный возраст. И тут то все и началось. Нежелание полное заниматься ничем кроме музыки (она у нас альтистка, вроде как даже подающая надежды :girl_pinkglassesf: ). По части предметов остались пятерки и четверки (выезжала на природном уме и общем уровне знаний). По некоторым - негуманитарным - скатилась на тройки. Плюс ко всему перестала выполнять домашнее задание (а следить за этим стало проблематично). Как следствие, начались проблемы со школой.
Для нас - неожиданно. Т.к. учителя молчали упорно весь учебный год. А под конец года, как гром среди ясного неба, "ваш ребенок не тянет программу, не сдаст ЕГЭ по математике и т.д."
Мама наняла репетиторов - не помогло (оттого, что репетиторов взяли со стороны, не из школы - судя по всему). Прессинг продолжался. Сестра включила ответную реакцию и начала грубить. Прессинг усугубился.
И вот однажды, когда мою маму увезли из школы сестры на скорой, я решила что все, достали.
Я пошла в школу. Четко объяснила всю свою позицию. Последствия для школы в случае продолжения травли... И так далее...
Итог: тройки у сестры есть. Но теперь к ним относятся уже иначе. "Ксюша у нас талантливый человек. Она будет большим музыкантов. Ну и не страшно, что будут у нее в аттестате тройки по математике, физике и химии" - так успокаивают теперь мою маму преподаватели.
И все это итог моего корректного, но достаточно жесткого разговора с администрацией школы.
Так что, не бойтесь бороться за свои права и права своих детей!

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

[quote name='Руся' post='790740' date='18.3.2010, 18:13']Помнится, на баш.орге была описана замечательная ситуация.
Итак, дневник ребенка. В дневнике надпись, сделанная гневным учителем. "Ваш сын совем не знает математику! Примите меры! Учитель математики." Дневник возвращается в школу с подписью, сделанной отцом: "Мой сын не выносит мусор! Примите меры! Отец."[/quote]
Помню как меня повеселила запись в дневнике дочки, сделанная учителем математики: "Не работает на уроке!!!"
Мне вот интересно, какой реакции ожидает учитель от родителей делая такую запись. Он пытается известить их о том, что не заинтересовал ребенка?


[color="#000000"][size=3]У меня чёрный пояс по кулинарии — могу убить одним блинчиком[/size][/color]


[color="#4B0082"][i][size=2]ТВОЯ ПОБЕДА ПОКАЗЫВАЕТ НА ЧТО ТЫ СПОСОБЕН, ТВОЕ ПОРАЖЕНИЕ-ЧЕГО ТЫ СТОИШЬ[/size][/i][/color]

[size=3][color="#4B0082"]Мало уметь забыть плохое, нужно уметь помнить хорошее.[/color][/size]

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

[quote name='Гепард' post='790841' date='18.3.2010, 18:53']Помню как меня повеселила запись в дневнике дочки, сделанная учителем математики: "Не работает на уроке!!!"
Мне вот интересно, какой реакции ожидает учитель от родителей делая такую запись. Он пытается известить их о том, что не заинтересовал ребенка?[/quote]
Ага, а как вам реплика француженки:"Ваши дети не заинтересованы в изучении французского языка." Как я его заинтересую? Во францию что ли вести? За то репетитор(святая женщина) смогла за месяц , то что этот учитель не смог за 2 года.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

[quote name='хоккеймама' post='790879' date='18.3.2010, 19:05']Во францию что ли вести?[/quote]
А что? Хороший такой вариант. Жаль, не бюджетный совсем ((( А то я б своего сыночка лет через 7 очень хотела заинтересовать изучением французского... А также английского... Итальянского... Греческого... Немецкого... По этой методике :girl_pinkglassesf:

[size=1]Добавлено через [b]2[/b] мин.:[/size]
[quote name='хоккеймама' post='790879' date='18.3.2010, 19:05']За то репетитор(святая женщина) смогла за месяц , то что этот учитель не смог за 2 года.[/quote]

Вот настоящий учитель.
Эх, побольше б таких профессионалов.
Мне такие тоже попадались. Из самых двоечников-троечников нашего класса делали настоящих фанатов своего предмета.
Жаль, что их куда меньше, чем тех учителей, которые, как подростки, ходят в школу "штаны просиживать"... Изменено пользователем Руся

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Ну да, спасибо нашему государству, что этот профессионал не отдыхает после работы, не готовится к завтрашним урокам, а сидит и с моими сыновьями граматику штудирует. Блин, что за люди эти французы, зачем им 20 времен у глаголов?

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Иностранный язык вообще очень сложно выучить в условиях обычной школы.

Не хватает часов, не хватает мотивации. С двумя мальчиками гораздо проще заниматься, чем с 12.
Так что не надо сравнивать репетитора по французскому и по математике.

По французскому вам нужен репетитор, чтобы дети знали язык, хорошую оценку по языку в школе получить гораздо проще чем по математике. И плохая оценка по языку тоже не так страшна.


[i]А фразы:" я занимаюсь, но вам не советую" считаю странными. - [/i]
- правда не видите разницу между "не советую" и "[b]не могу осуждать [/b]тех, кто этого не делает"?

У вас дети по возрасту еще в начальной школе?
В средней вас ждет много неприятных сюрпризов. Идеализма точно поубавится. Изменено пользователем Yorshik

Мальчик 19 лет
Девочка 10 лет
Девочка 3 года

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Старшей дочери помогала готовиться к ЕГ по математике. Помогло. Получила твердую четверку.
С сыном (2 класс.). Сами занимаемся с ним по английскому и окруж. миру. Оказывается этот предмет для него самы трудный. Был на районной олимпиаде по окруж. миру, так вот там дети, которые заняли первые места получили 18-20 баллов (из 42-45 возможных). Вот такой уровень сложности.
Считаю, что если не учавствовать в учебе ребенка, не получишь положительних результатом. Даже с учетом того, что у нас очень сильный педагог!


338884.png
338885.png
338915.png

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

[quote name='Сомневающаяся' post='775864' date='13.3.2010, 12:24']Мда-а-а-а... Реалии образования...
Наверное, не случайно в истории педагогики остались имена Макаренко (работал не с гениями далеко), Монтессори, Домана....
А КАЖДАЯ Пупкина Марьиванна канет в лету со всеми своими подарочками, конфетками и оправданием своему бездействию размерами заработной платы.
Вы знали, что идете в школу, а не в банк. Вы знали о грядущих доходах, когда подписывали трудовой договор и должностные обязанности.

Каждый хочет учить умных и послушных, тех, кому природа дала от рождения хорошую память, крепкую нервную систему, усидчивость и внимание, успешных родителей. Но, простите, такие дети учатся сами.
А троечники, заклейменные своим ярлыком, так и просидят тихо в уголке, пока их не "попросят".
А слабо учить детей с ОНР, ЗПР, УО, синдромом аутизма, с ПЭП и ММД! Это тоже реалии образования! Таких детей становится больше год от года и приходят они учиться именно в массовые школы. НЕТ ТАКОГО ДИАГНОЗА - ЛЕНЬ! Есть ряд объективных и субъективных причин, способствующих развитию высокой утомляемости, низкой учебной мотивации, низкой успеваемости.

Если каждая Марьиванна , выходя на аттестацию, напишет в своем портфолио: "Учу только "среднего" ученика, ставлю оценки за конфеты, наплевала на отстающих", ей категорию не дадут и из школы ...тоже "попросят". Они же пишут: "Осуществляю индивидуальный и дифференцированный подход...Ищу пути взаимодействия с каждым...бла-бла-бла"
Как же ! Ищут!
О том, что 40% трудных детей в одном отдельно взятом детском коллективе они же не в 8 классе узнали. Просто терпели и ждали удобного момента.
Надо было класс КРО из этих детей сформировать, еще может что-то придумать. ПМПк должен в каждой школе работать, и с участием школьного психолога, логопеда, всех педагогов эти проблемы решать.

С годом учителя вас, коллеги![/quote]




И здесь я соглашусь!!!
То что родители должны с детками заниматься,подправлять и т д.Но и учителя должны Работать не за конфеты или деньги в конвертиках( как у нас в классе)

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

[b]Yorshik[/b]
У вас дети по возрасту еще в начальной школе?
В средней вас ждет много неприятных сюрпризов. Идеализма точно поубавится.
[/quote]

Вот уж чего чего , а идеализма у меня нет и в помине, Мои дети учатся в "необычной школе", и в группе для изучения языков- 8 человек, думаю не очень много. И в старшей школе у них ничего нового не предвидится ( и сейчас предметники с первого класса).
А насчет, того не могу осуждать и не советую, думаю что здесь на форуме в этих понятиях разница не большая. Изменено пользователем Гепард
сдесь-здесь

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

[quote name='Руся' post='797436' date='21.3.2010, 0:40'][b]хоккеймама[/b], я, кажется, где-то натыкалась, что ваши детки учатся в УНе? Нет?[/quote]
Угу, учатся. И от школы с таким громким названием хотелось бы большего.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Да уж, ругать учителей и систему самое простое...Я по роду деятельности общаюсь с учителями,то ли мне везет, но мне все больше настоящие профи попадаются...И к чему такие сравнения с Макаренко, Доманом, итд...Не могут все быть гениальными...А мы все тоже что ли гении своих профессий???

По 1-му посту: странно, что "2" в четверти не вызвала тревоги и возмущений, а вот как только напомнили учителя, и предложили ПТУ, так надо бить тревогу...А раньше что же. Оценка 2 - это неудовлетворительно, значит ребенок не успевает, вот тут надо было меры предпринимать....


[size=1][font="Tahoma"]А выход все-таки есть...[/font][/size]
___________________________________
[size=2]Меня зовут Юля, можно на ты.[/size]

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

[quote name='хоккеймама' post='798116' date='21.3.2010, 13:44']Угу, учатся. И от школы с таким громким названием хотелось бы большего.[/quote]

Эх, УН очень сдал в последние годы... Мы - тоже его же "взращенки" с сестрой.
Вот как раз в старшем звене то там и начинаюстся неприятные сюрприры, увы (((

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

[quote name='хоккеймама' post='773105' date='12.3.2010, 11:12']Все в руках родителей. Да подарочки. этого не избежать. И если один из всех отстает, то почему другие должны страдать? Почему ему такие привелегии? Из -за него весь класс должен ждать ,пока до него дойдет, то что все и так знают? Учитель его и упоминает, потому что из -за него остальные страдают. А за доп занятия ей никто не заплатит, так зачем учителю за бесплатно работать? Вы работаете за бесплатно? Таковы реалии нашего образования. А будете жаловаться, из-за вас ее лишат премии, о-о-о как она вашего ребенка полюбит.Прямо в попу будет каждый день целовать.[/quote]

Представим себе такую ситуацию: вы платите за квартиру n-ую сумму в месяц, куда входит оплата уборщице подъездов. Уборщица (по причине маленькой зарплаты, конечно же) моет пол чуть реже положенного и только там, где у нее грязь отмывается легко. С жителей подъезда она собирает дополнительные деньги под угрозой увольнения (тогда мыть вообще будет некому). В тех местах, где грязи больше и тереть надо интенсивнее, она не моет вообще, а вместо этого обходит всех жильцов подъезда и убеждает их, что они либо должны ей еще платить за более интенсивное мытье более запачканных мест, либо тереть сами, либо нанять еще кого-то кто будет интенсивнее тереть.
Вы либо трете сами, либо доплачиваете, либо нанимаете полотера со стороны, либо наполняетесь праведным гневом и говорите: «Пардон , мадам, я плачу за квартиру – это раз. Я напырялась только что на своей работе, работая медсестрой в гнойной хирургии (водителем трамвая, монтером проводов высокого напряжения, продавцом в супермаркете...) и устала – это два. Я делаю свою работу, получаю за это зарплату, плачу с нее налоги. А Вы делайте свою. Не нравится? Ну, уж извините, кто на что учился».
Можно, конечно, еще летать по воздуху и не мусорить (не рожать детей), тогда этот конфликт вас вообще не коснется.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

[quote name='assa' post='798192' date='21.3.2010, 13:25']Да уж, ругать учителей и систему самое простое...Я по роду деятельности общаюсь с учителями,то ли мне везет, но мне все больше настоящие профи попадаются...И к чему такие сравнения с Макаренко, Доманом, итд...Не могут все быть гениальными...А мы все тоже что ли гении своих профессий???

По 1-му посту: странно, что "2" в четверти не вызвала тревоги и возмущений, а вот как только напомнили учителя, и предложили ПТУ, так надо бить тревогу...А раньше что же. Оценка 2 - это неудовлетворительно, значит ребенок не успевает, вот тут надо было меры предпринимать....[/quote]

С чего Вы взяли, что автор 1-го поста только что заметила проблему. Почитайте ее сообщения в других темах. У человека больной ребенок и проблема старая. А в 14 подростки вообще становятся неуправляемые и больше всего мамами.

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

[quote name='Сомневающаяся' post='798666' date='21.3.2010, 16:37']С чего Вы взяли, что автор 1-го поста только что заметила проблему. Почитайте ее сообщения в других темах.[/quote]
Я имела в виду всех 8-х отстающих из 22. Не все же болеют...Если болезнь, то это уже немного другой разговор, в 1-м посте об этом не было и слова...

[size=1][font="Tahoma"]А выход все-таки есть...[/font][/size]
___________________________________
[size=2]Меня зовут Юля, можно на ты.[/size]

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

[quote name='Сомневающаяся' post='798651' date='21.3.2010, 16:29']Представим себе такую ситуацию: вы платите за квартиру n-ую сумму в месяц, куда входит оплата уборщице подъездов. Уборщица (по причине маленькой зарплаты, конечно же) моет пол чуть реже положенного и только там, где у нее грязь отмывается легко. С жителей подъезда она собирает дополнительные деньги под угрозой увольнения (тогда мыть вообще будет некому). В тех местах, где грязи больше и тереть надо интенсивнее, она не моет вообще, а вместо этого обходит всех жильцов подъезда и убеждает их, что они либо должны ей еще платить за более интенсивное мытье более запачканных мест, либо тереть сами, либо нанять еще кого-то кто будет интенсивнее тереть.
Вы либо трете сами, либо доплачиваете, либо нанимаете полотера со стороны, либо наполняетесь праведным гневом и говорите: «Пардон , мадам, я плачу за квартиру – это раз. Я напырялась только что на своей работе, работая медсестрой в гнойной хирургии (водителем трамвая, монтером проводов высокого напряжения, продавцом в супермаркете...) и устала – это два. Я делаю свою работу, получаю за это зарплату, плачу с нее налоги. А Вы делайте свою. Не нравится? Ну, уж извините, кто на что учился».
Можно, конечно, еще летать по воздуху и не мусорить (не рожать детей), тогда этот конфликт вас вообще не коснется.[/quote]

не понятно к чему ваше сравнение, если учителю платят деньги ( не важнецкие вообщем то, но судя вашей теории сама дура на кого училась...) он не должен делать вышего ребенка гением,он должен дать азы, но не тянуть за уши его 11 лет. Заявить учитель должен...а родительчто должен родить и спихнуть его в сад, школу и тд...ну как же ему платят. Только если с рождения мама с ребенком занимается, развивает его, а не просто кормит и штаны меняет, гуляет, то сомневаюсь, что она потом просто спихнет его воспитание на людей которым за это деньги платят.

[quote name='Сомневающаяся' post='798666' date='21.3.2010, 16:37']С чего Вы взяли, что автор 1-го поста только что заметила проблему. Почитайте ее сообщения в других темах. У человека больной ребенок и проблема старая. А в 14 подростки вообще становятся неуправляемые и больше всего мамами.[/quote]
ну уж простите, другие темы не читали, а говорили по проблеме таких учеников в целом. Если ребенок больной, то возможно его можно перевести на домашнее обучение Изменено пользователем maiami

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

[b]maiami[/b], вы говорите правильные вещи. О том, что родитель должен заниматься с ребенком. Это бесспорно.
Но, имхо, в то же время бесспорно и то, что учитель должен качественно выполнять свою работу. Полкласса неуспевающих - это подписка учителя о своем бессиилии и профнепригодности.

Как говорила моя учительница (одна из "настоящих", чуть ли не с 60-тилетним стажем работы учителем): "Учитель должен быть учителем, а не контролёром".
К "контролёрам" она относила большинство современных учителей (и, читая эту тему в частности, с ней тяжело не согласиться). Т.е. людей, которые представляют себе процесс обучения ребенка как прочтение классу материала по учебнику (не слишком заботясь о том, кто и что понял с её слов) , а далее - проверка домашних и контрольных работ, а также выступления на собраниях по типу "Иванов не успевает по моему предмету". Фактически, такой учитель не учит, лишь контролирует.
Настоящего же учителя, как она считала, можно увидеть по его "отстающим" ученикам. По тому, как они от урока к уроку становятся все более и более заинтересованными в процессе обучения и предмете, как растет уровень его знаний. Сама она занималась с нами так, что внимания хватало всем. Отстающие делали базовый уровень, отличники имели дополнительные задания. И все были согласны. Мальчишки нашего класса - как и везде, хулиганье еще то - не слишком её любили. Она была жесткой и бескомпромиссной. Но ни одной тройки по её предмету - русскому - на выпускном экзамене в итоге у нашего класса не было.
Кажется мне, работать надо как то вот так :girl_dance:

А уж по поводу низких зарплат, которые некоторые представляют оправданием плохой работы педсостава... Ну, тут дело порядочности, конечно... Я никогда много не получала, кстати. Но всегда старалась работать на совесть. И не я одна. Не пойму, почему учителя то должны халтурить?..

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Еще вспомнилось...
Однажды в 10м классе я очень возмутилась, почему за одинаковые ошибки мне и моему однокласснику поставила она разные оценки - ему 4 и написала "молодец", а мне 3, да еще и холодом окатила, когда оценки называла.
Я после урока подошла и, хотя до этого так никогда не делала, спросила: "почему?"
Она ответила мне одной фразой: "Для него - это победа, а для тебя - позор!"

*Антонина Ивановна, я вас помню и люблю...*

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Создайте аккаунт или войдите для комментирования

Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий

Создать аккаунт

Зарегистрируйтесь для получения аккаунта. Это просто!


Зарегистрировать аккаунт

Войти

Уже зарегистрированы? Войдите здесь.


Войти сейчас

  • Мы в Instagram