Путеводитель по работе форума   ЗДЕСЬ   :connie_43:

 

Дорогие друзья!
Мы рады сообщить Вам, что для Вашего удобства мы стали еще ближе к Вам!
Прямая связь с организаторами и анонсы самых популярных закупок  в нашем
сообществе Viber

Узнавай из первых уст! Приглашайте знакомых и родных!

 

Не помните логин или пароль? Необходимо внести изменения в профиль? Требуется помощь в восстановлении доступа к аккаунту Клуба Шопоголиков? Напишите нам samarskie-roditeli@yandex.ru и мы вам обязательно поможем или воспользуйтесь кнопкой "Обратной связи!

 

Пожалуйста, не пишите в ЛС!

 

 

Лота

Наш читательский дневник

267 сообщений в этой теме

Приветствую, уважаемые сообщники! Давненько мы с вами здесь не общались :scratch_one-s_head: Предлагаю возобновить хорошую традицию обмениваться впечатлениями о книгах! Начну первой и расскажу вам о Кешках, точнее о целой куче Кешек, которые с недавних пор поселились в нашем доме :)

Честно говоря, думала, что поскольку мы благополучно пережили груффаломанию и финдусоманию, нам ничто больше не угрожает, ан нет, пробрался-таки этот чудо-кот и стал нашим самым закадычным другом :)

 

Итак, серия первая.

Кешка в центре внимания

 

[URL=http://i-fotki.info/]031033fe14368879c1ce5008f74fa66dbca22420[/URL]

 

[URL=http://i-fotki.info/]632392178828fc1a24ddf29a5183a605bca22420[/URL]

 

[URL=http://i-fotki.info/]c344dcf2265144fcea48bb38c78eb802bca22420[/URL]

 

[URL=http://i-fotki.info/]5cf62cfa1222da903bfb8599547087c7bca22420[/URL]

 

[URL=http://i-fotki.info/]8001ea439f0ce2e6860cb8e8d85f6181bca22420[/URL]

 

[URL=http://i-fotki.info/]e11272e620507d291f7988457637c2f1bca22420[/URL]

 

[URL=http://i-fotki.info/]4f2f0ebe9ca206e27ca47bee953d665bbca22420[/URL]

 

[URL=http://i-fotki.info/]7af059cae9728c44d8e3b376933c5090bca22420[/URL]

 

[URL=http://i-fotki.info/]91fdf13100e9cdc43a80e21063c1b21abca22420[/URL]

 

[URL=http://i-fotki.info/]d0d13eb13f1f9cd61c0f50697a11963fbca22420[/URL]

 

в Лабиринте

в Озоне

в Риде

 

Продолжение следует... :)

4 пользователям понравилось это


Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

9a57c70869092a1599468326bac7cda4.jpg

 

Минуты полного и абсолютного погружения в детство!

"В одном цирке служил лев по имени Бонифаций". Он был выдающимся артистом: умел свободно ходить по канату, прыгать через горящий обруч, жонглировать самыми разными предметами и знал еще тысячу других фокусов. Но все дело в том, что в жизни он был смирный и послушный лев, который совершенно не переносил шума и все никак не мог понять, отчего это публика так беснуется при его появлении... И вот однажды, на прогулке с директором цирка, Бонифаций подумал, что у него ведь никогда не было каникул...

"- Но куда, скажи на милость, ты бы поехал? - спросил директор.

- Куда же еще, как не к бабушке? - сказал Бонифаций.

Директор остановился, внимательно поглядел на Бонифация, словно увидел его в первый раз. "Смотри-ка, - подумал директор, - а я и забыл, что у львов тоже бывают бабушки". И пошел дальше, пыхтя сигарой.

Пройдя немного, он вдруг повернулся к Бонифацию и сказал:

- Хорошо! Ты образцовый лев, и я отпущу тебя на каникулы.

Бонифаций чуть не одурел от радости: что может быть приятнее каникул?! Он обнял директора и тут же помчался укладывать чемодан и покупать билет в Африку, а также подарок для бабушки".

И вот уже окутанный дымом поезд мчит Бонифация по полям и лесам, а затем пароходик, взбираясь на гребни волн и проваливаясь вниз, медленно ползет по бескрайнему океану и вдруг останавливается: "Африка, выходите!".

"Здесь все было по-прежнему - и домик, и сад. И бабушка все так же, как много лет назад, сидела в своей качалке и вязала на спицах.

Бонифаций тихонько подкрался к бабушке сзади и нежно прикрыл ей лапами глаза. Бабушка сразу узнала его...

И вот, наконец, наступил долгожданный день. Первый день каникул.

Утром Бонифаций надел полосатый купальник - специально для рыбной ловли, - взял сачок и ведерко и отправился на прогулку.

Увидев его в купальнике, бабушка снова всплеснула руками.

- Ах! - сказала она. - Этот костюм тебе очень к лицу.

Бонифаций вздохнул полной грудью утренний воздух и зашагал по дорожке, тихонько напевая про себя:

Пум-пирипи-пум!

Пирипи-пирипи-пум!..

Он вышел на пригорок, приложил козырьком лапу ко лбу и окинул взглядом окрестности. Вдали, среди знойной пустыни, сверкало голубое озеро. Вокруг него росли банановые деревья. Ничего лучшего нельзя было себе представить!

Бонифаций вприпрыжку спустился с пригорка и поспешил к заветному озеру. Погода была прекрасная, кругом щебетали птички, порхали бабочки.

Пум-пирипи-пум!

Пирипи-пирипи-пум!.. -

пел Бонифаций, размахивая сачком и ведерком.

И вдруг... остановился. Прямо перед ним на дорожке сидела маленькая девочка и играла разноцветными камешками". С этого все и началось... :)

 

 

c45163a1750c60d523f5cc7c780217d5.jpg 

24247dc1e4d698a9694fa12a03899190.jpg 

00c938e26370945e8ce4f6f6d6e28ce6.jpg 

e693ef9687b5be34e222522b53c3105f.jpg 

0a0a6c17f796a4e98b9c89ce6ba2ec2b.jpg 

 

в Лабиринте

в Озоне

в Риде



Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

8ad7333146e1a7c132e8c14ad2ccdcb6.jpg

 

Об этой книге уже достаточно много писали, много ее показывали, поэтому мне бы хотелось поподробнее остановиться на содержательной стороне.

Из вступительного слова: "Обозревая царствование императора Петра Великого, невольно чувствуешь трепет, падаешь духом и не знаешь, с чего начать, что сказать и что умолчать. Сколько созданий! Сколько разрушений и преобразований! Сколько разного дела делается в одно время".

Думаю, это ключевые фразы для понимания задумки составителей этой книги.

Царь Петр - личность мощная, масштабная, гениальная. Невозможно даже представить себе, чтобы волею одного-единственного человека огромная страна с вековыми устоями и традициями совершила такой качественный скачок в своем развитии, кардинально изменила свой путь. Наша постперестроечная перезагрузка длится уже три десятилетия и ее перспективы продолжают оставаться не вполне ясными, а тут за гораздо более короткий отрезок времени в стране поменялось практически все: начиная с системы государственного управления и заканчивая модой. И вот в этом, как мне кажется, и состояла непростая задача авторов: охватить целую эпоху, показать сразу многое, все разнообразие сфер, в которых проводились преобразования. Поэтому тут выбор по понятным причинам мог стоять только такой: всеохватно, но не глубоко, либо глубоко, но при этом фрагментарно.

Сами они называют свою книгу хронографом, т.е. повествование строится по типу хроники, начиная с 1682 года - года смерти царя Федора, старшего сына царя Алексея Михайловича, и воцарения на престоле сразу двух братьев - Петра и Ивана. И далее последовательно описываются основные события петровской эпохи, наиболее значимые деяния царя-преобразователя. Благодаря этому рассказ выглядит связным, с одной стороны, и по-настоящему увлекательным, - с другой.

По поводу того, что это просто красивая книжка-игрушка. Не согласна в корне. Если судить хотя бы по использованным источникам и привлеченным для консультации специалистам, то работа проделана огромная. Совершенно не складывается впечатление какой-то поверхностности, информации дается достаточно много. Например, с чего бы вы начали рассказ о петровском правлении? Конечно, со стрелецкого бунта и сестрицы малолетних царей Софьи. Но еще прежде было бы логично изобразить генеалогическое древо, чтобы было понятно, кто чей сын и брат. Именно так все здесь и сделано :)Конкретно о стрелецком бунте ("приснопамятной и зело ужасной трагедии кремлевской"): "Стрельцы - пешее войско русских царей - были недовольны условиями своей жизни и службы, и партия Милославских умело направила это недовольство против своих врагов. Сторонники царевны Софьи не скупились на обещания и распускали слухи о бесчинствах Нарышкиных и о страшном злодействе - убийстве царевича Ивана.

15 мая 1682 года стрелецкие полки вошли в Кремль и потребовали выдать убийц царевича. Ивана вместе с младшим братом вывели на Красное крыльцо, но, даже увидев его живым, бунтовщики не успокоились: они требовали смерти "предателей-бояр". На глазах у десятилетнего царя Петра стрельцы бросали на копья, рубили и втаптывали в грязь людей, которых он знал с колыбели, родственников и советчиков его матери. "Любили величаться, вот вам и награждение", - приговаривали стрельцы. Память об этом и ужас перед бунтами остались с Петром навсегда.

Стрельцы сделали Софью правительницей, но она видела, что эта грозная сила становится все более неуправляемой. В сентябре 1682 года был обвинен в измене и казнен глава Стрелецкого приказа князь Иван Хованский. Дерзость стрельцов сменилась растерянностью и страхом. Они покаялись и пообещали впредь "служить и работать великим государям неизменно, без всякой шатости".

Если говорить о тексте, то уже по приведенному отрывку видно, что это книжка вовсе не для маленьких, даже, по всей видимости, и не для младшего школьного возраста. И тут, кстати, нет никакого противоречия с интерактивной формой книги, ведь такой метод подачи материала используется в том числе и для взрослых, для лучшего запоминания. Все эти кармашки, "секретики" и т.д. - те же своеобразные "якоря", с которыми психологи связывают работу памяти.

Да, здесь всего 28 страниц, но по информативной насыщенности можно сразу смело умножить это количество в несколько раз.

Трудно, конечно, удержаться и не показать каждый кармашек, каждый тайничок :) По форме книга просто великолепна:

 

 

83a17449955d9f2830b689e571774771.jpg

 

2717ffc581707f2fcb66ec751543ad8c.jpg 

9395034d6c47de0899be3308db2ba938.jpg 

4036b715fdc69a67d7e1947fd17d3235.jpg 

8b9dc7cfec99d1b02b31fb02847fe840.jpg 

42b81fe35220d405561f1bb4f0c15eb0.jpg 

2f598ab6ddbb40583e20f1509b19a330.jpg 

b32118fb16738e7a5da99e0f357f6742.jpg 

816b53b9749ef52692a04b2ee6da1d75.jpg 

b9ac1ce6bbd4cca5ac98b99467e92bd5.jpg 

в Лабиринте

в Риде


Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

9ef7f8545cc0d647d027366bccd07085.jpg

 

"Доктор Каррабелиус был, разумеется не только дрессировщиком собак и попугаев, но и фокусником-иллюзионистом, чревовещателем, глотателем змей и много еще кем. Короче говоря, он умел делать все те таинственные и заманчивые вещи, которые, как известно, многие хотели бы делать, да, к сожалению, не умеют.

Он, например, мог протыкать булавкой язык и исчезать из сундука на глазах у публики. А кто не мечтал об этом?

В самом деле! Если еще с булавками туда-сюда, то уметь исчезать из сундука хотел, конечно уж, всякий.

Некоторые люди спокойно относятся к этому: не могут проткнуть свой язык, проглотить шпагу или сварить яичницу в шляпе - ну и ничего, живут и так. Конечно, сначала погорюют некоторое время, а потом и ничего".

Я начала читать и поняла, что это такой случай, когда в книге цепляет не только сюжет, а в первую очередь, с первых строк, увлекает сама неподражаемая манера рассказчика, юмор, так и сквозящий между строк :) Как писал о Михаиле Лоскутове Константин Паустовский: "Он обладал талантом немногословного и меткого юмора". Не могу удержаться, чтобы не привести еще один небольшой кусочек:

"Но были такие два мальчика, которые никак не могли свыкнуться с тем, что они не иллюзионисты. От досады они не могли спать по ночам. Во сне они глотали всякие тяжелые предметы, садились в сундук и летали в нем по воздуху, за ними гналась толпа; тогда они исчезали вместе с сундуком, и толпа останавливалась пораженная: "Ах, какие мальчики, - говорила она,- ай да мальчики!"

Звали их Валя и Саня. А жили они в том самом городке, куда приехал однажды с цирком доктор Каррабелиус и где произошло все то, что тут описано.

Валя и Саня достали билеты на самое первое представление доктора Каррабелиуса за семь дней до открытия цирка. Им казалось, что на открытие пойдет весь город и билетов для них не останется. По городу они ходили все семь дней очень взволнованные и радостные. Только очень им было жалко извозчиков, так как те не могли пойти в цирк. И пожарного на каланче было жалко.

- Ну, еще пожарный может отпроситься в цирк на дежурство, - сказал Саня, - а уж извозчикам плохо: не уйдешь с козел.

- Ну, могли бы на минутку привязать лошадь к столбику и пойти взглянуть, - сказал Валя.

- Не знаю... Я бы, пожалуй, конечно, привязал...

Они хотели так и посоветовать извозчику, но тот сидел очень уж хмурый, и они не решились к нему подойти.

Пришел наконец день представления. Цирк действительно был полон. Саня и Валя сидели на местах уже задолго до звонков, так как боялись, что звонки забудут дать и они пропустят иллюзиониста.

- А вот и пожарный стоит, - сказал Валя, - он так и сделал, как мы думали.

- Может быть, еще извозчики придут, - сказал Саня, но тут на арену вышел человек в мундире с метелкой".

В книге два рассказа, причем, в обоих присутствует этот самый доктор Каррабелиус и цирковой дух. Книга отлично издана: качественная печать (отпечатано в Латвии), практически идеальный размер шрифта, иллюстрации на каждом развороте, да какие иллюстрации! По-моему, они великолепно вписались в содержание, исключительно удачно поддерживая юмористическое начало:

 

e54add16eef86d8f3beb1102d17973fb.jpg

 

b2101adc3e4375e7f512cdb5e4a5c4ec.jpg 

48577f3a20ed0321ae14b4d683c070c8.jpg 

2b41647fd41d46cd930dad878f6dec8e.jpg 

c73d1d79790c2a86cfd34b2599987baa.jpg 

 

в Лабиринте


Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

a42311f71a24e19571c772e4f0896dac.jpg

 

На поиски подходящего издания знаменитых историй об английском сыщике я отправилась после многократных и неудачных попыток чтения вот этого неподъемного фолианта. Да, это полное собрание, но исключительно громоздкое и неудобочитаемое, к тому же с довольно мелким шрифтом и текстом в два столбца. А эти произведения все-таки относятся к литературе, которую хочется почитывать регулярно :)

Остановилась в итоге на том, что издает "Альфа-книга", - с иллюстрациями Сидни Пэйджета.

Сидни Пэйджет - один из первых и самых знаменитых иллюстраторов "холмсианы". В течение тринадцати лет он "проиллюстрировал почти четыре десятка рассказов и повесть "Собака Баскервилей", создав в общей сложности 356 рисунков... Примечательно, что у него получилось добавить к привычному и узнаваемому облику детектива некоторые существенные штрихи, не упомянутые ни в одном из текстов. В частности, знаменитую охотничью шляпу и не менее знаменитое клетчатое шотландское кепи".

Признаться, от такого довольно бюджетного по цене издания многого не ждала и, наверное, как раз из-за отсутствия высоких ожиданий была вознаграждена :) Хорошие, крепкие томики, удобный, среднего размера шрифт, на белой офсетной бумаге, немного, пожалуй, тонковатой, но все-таки не до такой степени, как в упомянутом выше гиганте.

Вопросы у меня, пожалуй, только в части оформления обложки. Думаю, можно было бы придумать что-нибудь поинтереснее.

Иллюстраций не просто много, а очень много, чуть ли не на каждом развороте. Не то что бы мне хотелось картинок, но, согласитесь, читается с большим удовольствием, когда и глазу тоже приятно :) И еще интересный момент: все иллюстрации сопровождаются цитатами из текста - как издавали еще при жизни Сидни Пэйджета:

7ecf69b4bfefa6d65b70a4c11ebf4489.jpg 

1abc2fdc3376552050b437a8d19a75ce.jpg 

f34978b3e91ad4b72f631ec1318787a2.jpg 

0ea6aebbc8e0260694e80c42dd895757.jpg 

201fce11b9d1ca906d945cabd55d5016.jpg 

2b1e7609a6b1262614fd801fbd3cce16.jpg 

Приключения Шерлока Холмса

Записки о Шерлоке Холмсе

Возвращение Шерлока Холмса

Собака Баскервилей

 

 


Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

00c4a07de7acd7fced4459a2b968c28e.jpg

 

Пример плодотворнейшего заказного литературного творчества и одновременно интереснейшего сотрудничества поэта, прозаика и художника :)

Дело в том, что в основе обоих произведений лежат одноименные стихи. Так, "Томтен" был написан Астрид Линдгрен "специально для зарубежных издательств, желавших опубликовать эту книгу с вольным прозаическим переводом стихотворения Рюдберга". А спустя некоторое время она "с этой же целью написала другой короткий рассказ о том же самом персонаже, на этот раз по мотивам стихотворения шведского писателя и поэта Карла-Эрика Форслунда" - "Томтен и лис". Примечательно, что "обе книги выдержали множество переизданий на различных языках и стали классикой детской литературы". А вот в переводе на русский язык оба произведения прежде не выходили.

Впервые об этом персонаже из шведского фольклора мы с сыном узнали, когда читали книжку о всяческих аналогах отечественного Дедушки Мороза. Его зовут Юльтомтен - рождественский томтен. В Рождество он приносит детям подарки, за что согласно шведским традициям ему принято оставлять угощение у входа в дом - миску с кашей.

А вообще томтен, он же томте или томтениссе - "сказочный персонаж скандинавского фольклора, охраняющий определенный земельный участок (ферму, хутор, усадьбу, сад или огород) и всех, кто на нем живет или работает. Этим томтен отличается от славянского домового (хранителя дома), хотя в остальном эти сказочные существа очень похожи... В отличие от гномов, которые, как правило, живут под землей... и слывут жадными, эгоистичными и даже коварными существами, томтены - покладистые и неприхотливые создания, заботливые и трудолюбивые помощники, добрые хранители земли и всех, кто живет на ней".

В награду за труд хозяева каждый вечер должны оставлять для томтена во дворе или на крыльце миску со сладкой кашей и кусочком масла. От этого зависит практически вся их дальнейшая жизнь, потому что если на следующее утро миска опустела, значит, томтен всем доволен и хозяева и в дальнейшем могут рассчитывать на его помощь. Но если вдруг не оставить томтену каши, он может обидеться и вовсе уйти от неблагодарных хозяев, подшутить над ними или даже напакостить.

Вот этому интереснейшему персонажу и посвящены две книжки Астрид Линдгрен. Она его описывает так: "Томтен - старый-старый гном, который видел снега многих сотен зим"... Романтично, правда? "Никто не знает, когда он появился здесь. Иногда, выйдя поутру во двор, люди замечают на снегу следы его маленьких ног, но самого Томтена они никогда не видели. Томтен избегает людей и никогда не попадается им на глаза, но все знают, что он живет тут, на хуторе...

- Я видел, как приходят и уходят зимы, - тихонько бормочет Томтен, - я видел людей больших и маленьких, но никто из людей никогда не видел меня" ("Томтен").

Томтен обходит свои владения и разговаривает со всеми животными по очереди на своем гномьем языке, например, коровам он говорит:

"- Я видел, как приходят и уходят зимы,

как зимы веснам уступают дорогу,

а лето весну ежегодно сменяет...

Вы скоро в полях погуляете вволю" ("Томтен").

Собственно, в этом и весь сюжет: ходит и разговаривает :) Но разговаривает не просто, а баюкательно так, умиротворяюще :)

У Астрид Линдгрен получился достаточно интересный литературный жанр, в принципе это и не проза в полном смысле этого слова, и не стихотворная форма (допускаю, что и переводчик внес свою лепту). Только послушайте:

"Что за дивная лунная ночь сегодня!

Белеет снег под лунным светом, ярко светят звезды.

Крадись тихонько, лис, чтобы никто не заметил тебя.

Осторожнее! В избах горит свет. Там живут люди, но никто из них не выглядывает во двор в столь поздний час и не видит, как голодный лис тихонько пробирается к хутору по снегу. Никто не знает о том, что хитрый лис уже здесь - никто, кроме старого Томтена, который присматривает за хутором по ночам" ("Томтен и лис").

И вот благодаря старому Томтену все закончилось благополучно: он прочитал лису лекцию о хорошем поведении, поделился с ним своей кашей и тот, сытый и довольный, вернулся в лес, в свою нору. Сюжет простой, но как подается!

"Что за дивная лунная ночь сегодня - как раз для лисов и томтенов!

Люди давно уснули, а над лесом уже взошла утренняя звезда" ("Томтен и лис").

 

942a73937e839705a76def05c7ed29aa.jpg 

74d5a7a474595c2ce477c6052d743d1c.jpg 

3d670b9f4405335f0594870ed2b965cd.jpg

 

7a0b0de162d4f2c261c2a1678b356577.jpg 

66f75d4e1c848934cb492db8ab3b68c0.jpg 

1d39bd327db37ffc3a13b81ab37a1d20.jpg 

 

Томтен

Томтен и лис


Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Эту книгу я показывала в "Новинках", а теперь покажу ее вживую и расскажу о впечатлениях:

 

dbf0ccc0cce722a9d763c651060c4bc7.jpg

 

Книг о космосе сейчас выходит великое множество, но в основном они посвящены устройству космического пространства: звезд, созвездий, планет и т.д. А вот об освоении космоса, работе космонавтов, их повседневном быте и т.д. книг не так много, тем более адаптированных настолько, чтобы можно было читать даже дошкольникам. Поэтому "Космос" заинтересовал меня, прежде всего, тем ракурсом, в котором эта тема освещается.

Во-первых, в книге очень подробно рассказывается о сборке ракет (приятно, что в связи с этим упомянут наш город), о том, как она вывозится на старт, устанавливается, как происходит посадка в ракету и собственно старт (запуск), ну и все дальнейшее: отделение ступеней, выход на орбиту и возвращение на Землю. Уделено внимание и тренировкам космонавтов, и работе на МКС (включая особенности повседневного космического быта), и выходам в открытый космос, и попыткам освоения Луны и т.д. Рассказ очень живой, связный, со множеством интересных подробностей.

Честно говоря, сама узнала из книги много нового, например, что по традиции из ангара ракету всегда вывозят в семь утра, потому что ракету Гагарина тоже вывозили именно в это время. Что на последнем этапе сборки ракеты тепловоз заезжает прямо в цех, цепляет платформу с ракетой и отвозит к стартовому комплексу. Так вот весь этот путь Сергей Палыч Королев обычно проделывал пешком рядом с ракетой...

Легендами овеян и полет первого космонавта планеты. В книге упоминаются и общеизвестные трогательные подробности (например, про развязавшийся у Юрия Алексеевича в самый неподходящий момент шнурок на ботинке), и история о том, как после приземления человека в странном оранжевом комбинезоне встретили местные жители, и про легендарное: "Поехали!"... А вот о том, что по дороге на старт Гагарин вышел из автобуса, чтобы... пописать, и это стало незыблемой традицией отечественных космонавтов, я прочитала впервые. Как и о шлепке Королева - на удачу, который тоже стал традицией. Знаю, что Королев некоторое время занимал Гагарина, уже сидящего в ракете, разговором, пытаясь отвлечь, а потом неожиданно пошел обратный отсчет, и Гагарин сказал: "Ну что ж, поехали..."

Вообще, помимо... э-э-э... писанья (непременно на колесо автобуса, который везет к ракете!) и шлепка по попе у космонавтов перед стартом, оказывается, просто огромное количество всяких традиций. Например, перед стартом надо посадить дерево, расписаться на двери своей комнаты на Байконуре, смотреть "Белое солнце пустыни" и заходить в домики Гагарина и Королева. Традиции соблюдают не только космонавты, но и все, кто готовит старт. О традиции вывоза ракеты из сборочного цеха в семь утра я уже рассказывала, а еще, оказывается, именно от них пошло обыкновение слово "последний" заменять на слово "крайний".

Книга интересно устроена, например, вертикальное расположение текста сочетается с горизонтальным, комиксы переплетаются с почти энциклопедическим изложением материала, шаржевые рисунки с фотографиями... И все это вместе составляет неповторимый стиль книги, делает ее интересной и удобочитаемой для ребенка.

На мой вкус, правда, форма комикса не совсем подходит для космической темы, уж больно она серьезна и требует вдумчивого подхода, да и обожаемый миллионами Гагарин, "отличный парень", в роли диснеевского супермена как-то не очень, как попытка осовременить великие события прошлого, но, повторюсь, это дело вкуса. Местами в книге встречается довольно мелкий шрифт, что в сочетании с цветным фоном заставляет напрягать зрение.

А теперь покажу :)

 

303526e011e8b6f009fa1c45eca642ae.jpg

 

2bbee98e1cb10a8f4fbed1c649267df4.jpg

 

8785e64c3378cae5f9140f52c52fd814.jpg

 

0cfa1c136c777291767ceec75f68d8c7.jpg

 

09d407621e309d8dd3e670a5c75d9ff6.jpg

 

468a9777445da09be0914260ebe324fc.jpg

 

5c13af6ff61e073686002e246feffa79.jpg

 

1bc57e4d43ef570b7778e4d76b4099d9.jpg

 

в Лабиринте

в Озоне

в Риде

Изменено пользователем Лота
1 пользователю понравилось это


Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

39d387f21f324f852a69afcfcfa29c55.jpg

 

По мере того, как сын подрастает, я все жду, будет ли он увлекаться тем же, чем увлекалась в свое время я. Ну, интересно же, правда... :) И вот он очень меня порадовал своим интересом к истории, возникшим достаточно рано. Книги о Древнем Египте стали нашими настольными, он с огромным удовольствием прочитал Аргонавтов Веры Смирновой и пришел в восторг от Петра I, которого даже таскал на занятия ("знаешь, как дети обрадуются!"). Сейчас без конца слушает диски "Легенды и мифы Древней Греции" Николая Куна (этот и этот). Ну, Гаспарова я ему уж не решилась пока достать, если только сам найдет... :) Но хотелось какую-нибудь книжку, по мере возможности полную, про начала начал, про древние цивилизации. Чтобы в доступной и, главное, систематизированной форме, рассказывалось о том, с чего все начиналось.

Мне кажется, "Большая книга цивилизаций" неплохо справляется с этой задачей.

Во-первых, она действительно достаточно полная. Если информацией о Древней Месопотамии, Древнем Египте, Греции и Риме книжки просто изобилуют, то вот о том же Древнем Китае ее гораздо меньше, я уж не говорю об индейцах Северной Америки. Тем более, чтобы информация была изложена в доступной для детей форме.

Полнота выразилась и в том, что повествование охватывает самые разнообразные стороны жизни древних цивилизаций: например, в главе о Древнем Египте освещаются географические и исторические аспекты, религия, погребальные обычаи, система управления, письменность, семейные традиции, питание и быт, торговля и т.д. Читая о викингах, мы узнаем об их религии и похоронных обрядах, социальной структуре, мореплавании, одежде и драгоценностях, питании и развлечениях, войнах и воинах, особенностях жизненного уклада, письменности и литературе, торговле и транспорте.

Во-вторых, изначально вызывает уважение подход авторов к изложению материала: "Римляне, вероятно, были бы неприятно удивлены, увидев рассказ о себе под одним переплетом с историей кельтских племен: римские историки называли кельтов варварами! Ведь их манеры были далеки от представлений римлян и греков о том, как следует себя вести, к тому же (вот верх дикости!) кельты носили штаны. А мы, зная обо всем этом и понимая, что уровень социального развития кельтских племен и Римской империи, например, несопоставим, считаем цивилизацией и тех и других. И не называем одни цивилизации или народы "хорошими", другие - "плохими". Каждая цивилизация, каждый народ уникальны, у каждого свой образ жизни, свое восприятие мира, зачастую совершенно непохоже или даже противоречащее нашему с вами. Очень важно научиться видеть в том, кто отличается от тебя, другого - не лучше и не хуже, а просто другого - имеющего право на понимание и уважение".

В-третьих, стиль изложения отнюдь не примитивен, без комиксов, все очень серьезно, но при этом без скучных длиннот и не уводя в сторону от сути, всегда держа в уме основную цель: показать особенности конкретной цивилизации, ее уникальность, вклад в развитие человеческого общества. Да, фраза о том, что "женщины также могли стать музыкантшами", действительно присутствует, но это уж, думаю, целиком на совести переводчика и уж точно не повод отказаться от этой книги.

Наконец, здесь крупный шрифт и очень эффектное, красочное оформление. То есть уж как минимум с целью - заинтересовать ребенка - издание должно справиться на "отлично".

 

c79e76da188cb39fc54b5e639f6dbe19.jpg 

602f6c5ea64987d0c9e403b61dbf2938.jpg 

daa1da64d1cca570913ffdd4c445710f.jpg 

418a535dfa037fdf0fc0679cc27f252b.jpg 

3a663aaea0d57cdcedbecfbf6a66f4c7.jpg 

83e6172571b23b1eefa80f495d0b2877.jpg 

 

Почитать еще отзывы и посмотреть развороты можно в Лабиринте.


Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

1903eca1de4a119b092ba7c35ea51348.jpg

 

Мне настолько понравились стихи Александра Кушнера из недавно вышедшей у "Речи" книжки Заветное желание, что я очень ждала продолжения, дополнения, словом, чего-то такого и, главное, побольше, побольше... :) Душа просила :)

И вот "Детгиз" порадовал нас новым сборником, причем, гораздо превосходящим речевский по объему. Если в "Заветном желании" было 13 стихотворений, то здесь в три с лишним раза больше! Сюда вошло практически все, что было в "Заветном желании", и еще много чего. А это в три с лишним раза больше удовольствия :)

И опять эти очаровательные отметины Петербурга...

Вот, например, "Петербургские реки":

Привели меня к дому сперва,

Где жил Пушкин. Сказали: "Постой-ка..."

Я спросил: "Эта речка - Нева?"

Мне сказали: "Ты что, это ж Мойка!"

А потом вроде узкого рва

Видел речку свинцового цвета.

Я спросил: "Неужели Нева?"

"Нет, канал Грибоедова это".

А потом шелестела листва.

Сколько статуй! Какая прохлада!

Я спросил: "Эта речка - Нева?"

"Нет, Фонтанка, у Летнего сада".

А потом синева, синева,

Шпиль, и солнце, и волны, и ветер.

Я не спрашивал: "Это Нева?"

Я и сам бы любому ответил!

Или "Белая ночь":

Белою ночью

деревья в саду

как на ладони

у нас на виду.

Вот я без лампы

сижу у окна -

в книге любая

картинка видна.

Тихо скользят по Неве корабли.

Шпиль Петропавловки

блещет вдали.

Всю бы я ночь

не ложился в кровать.

Был бы я взрослым - пошел бы гулять.

Замечательные строчки, правда?

И этот совершенно неподражаемый интеллигентный юмор... :)

Не шумите!

Не шумите! А разве шумели

Мы? Андрюша стучал еле-еле

Молотком по железной трубе.

Я тихонько играл на губе,

Пальцем книзу ее отгибая.

Таня хлопала дверью сарая.

Саша камнем водил по стеклу.

Коля бил по кастрюле в углу

Кирпичом, но негромко и редк.

- Не шумите! - сказала соседка.

А никто и не думал шуметь,

Вася пел, ведь нельзя не петь!

А что голос у Васи скрипучий,

Так зато мы и сгрудились кучей,

Кто стучал, кто гремел, кто скрипел,

Чтобы он не смущался и пел!

Кто разбил большую вазу?

Кто разбил большую вазу?

Я признался, но не сразу.

Пусть подумают немножко,

Пусть на кошку поглядят:

Может быть, разбила кошка?

Может, я не виноват?

Кошка, ты разбила вазу?

Жалко серую пролазу.

Кошка жмурится на свет,

А сказать не может "нет".

Я еще поколебался

С полминуты - и признался.

У книги очень интересное оформление. Рисунки Евгения Подколзина, возможно, на любителя, если рассматривать их сами по себе, без приложения к тексту, но сюда они, по-моему, очень органично вписались. Не совсем мне было понятно расположение иллюстраций на странице, такое впечатление, что их произвольно обрезали. Но потом я прочитала, что макет делал сам художник, соответственно, в этом воплощено его видение книги, а не воля издателя.

 

 

10f984b941f9414dcc5147e09b943809.jpg 

9f7cb739f1a7cf2cd8fe65d7706a2631.jpg 

5441172204fe211255aa4a8e3f20e549.jpg 

4e57c23b3b902cda6de6088ab21e07bd.jpg 

a7f1b5b6c003d854f1533a6955e4b2f7.jpg 

 

в Лабиринте


Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

d7aa8bc9c139d990c2f20d27ab23cbb4.jpg

 

Эту книжку наверняка многие уже прочитали, а кто этого еще не сделал, доставайте срочно и принимайте дозированно, по 5 глав в день, для поднятия настроения :)

Начала я ее читать немного нехотя, немного с предубеждением, потому что книжку выхватил из шкафа сын, потому что вне МОЕГО плана чтения, потому что была уверена, что ему еще рановато, ну и вообще... И вот вся первая глава читалась с таким настроением. А еще и оказалась она про пионеров, которые собирались в гости к знаменитому писателю. Ну что может быть более обыденным?

Но начиная со второй главы все вдруг завертелось в бешеном калейдоскопе, расцветилось буквально миллионами огней и история про пионеров обернулась захватывающим приключением!

Во-первых, здесь оказался исключительно динамичный сюжет, события сменяли друг друга так быстро, что даже охнуть не успеваешь! Этот несчастный тритон проделал огромный путь: из террариума в бидон с молоком, который нес Сергей Васильевич, затем посредством шумовки Таисии Петровны - в миску с водой, потом в банку и на речной трамвайчик и далее, и далее. Дочитывал ребенок самостоятельно, и когда я попросила его пересказать концовку, он буквально потонул в этом обилии подробностей: а этот, а тот, а он ему... Рассказывал и захлебывался :)

И каждый раз поворот сюжета оказывался совершенно непредсказуемым, то эти сумасшедшие Лева и Боря из-за угла наскочат, то еще что внезапно случится. Стабильны, пожалуй, только Сергей Васильевич - в своей вечной рассеянности, и Лида Шершилина - в своей неудачливости :) И что самое главное - ведь это не сказка, ведь это вполне могло быть на самом деле!

Во-вторых, в книжке необыкновенно яркие и запоминающиеся действующие лица, даже второстепенные, например, тот же тритонщик, или рыболов, который приносил в зоомагазин рыбок для сиамских котов, или женщина с детской коляской, на которую все время кто-то натыкался :) Они и упоминаются-то там пару раз, но даже этого достаточно, чтобы врезаться в память.

Ну а в-третьих, книга отличается необыкновенной легкостью слога и безусловным юмором, причем, таким, который и ребенку, даже дошкольнику вполне понятен. Вот, например, незабываемая сцена покупки Лидой Шершилиной кваса для рабочих:

"Лида хотела ему как следует ответить, но в это время они оказались у бочки. Она просто отпихнула мальчишку и протянула ведро продавщице.

- Пожалуйста, четыре литра, - солидно сказала она. - Вот в это ведро.

И стала внимательно следить, как продавщица, похожая на куклу-матрешку, опрокидывает в ведро кружку за кружкой.

- Четыре, - сказала продавщица и протянула руку.

Лида не шевелилась. Полтинник лежал на дне ведра.

- Ну, что же ты? Где деньги?

- Деньги там... - прошептала Лида и показала на ведро"...

 

205b5e5616abcb7e8c7694c9406d748d.jpg 

dba2f9b09486d9fef5cab1c497de6e14.jpg 

fb8a668047df1894451bf6a22420a17e.jpg 

96456eac5b3d67e21b2a13548e8e5283.jpg 

624cddbf166fe96a330b88fa08179153.jpg 

292ea1d0876b9c8b7791b6bf61bf796a.jpg

 

в Лабиринте

в Озоне

в Риде


Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

c0f0af8393e8f78610dd4f63085c31eb.jpg

 

Хотела написать: "Настольная книга туриста", но потом подумала, что она, скорее, палаточная, околокостровая, заголенищемсапоговая и т.д., в общем, на все случаи жизни вне комфортных городских условий. Наверное, потому и вид у нее совершенно не парадный, не нарядный, а рабочий такой, деловитый вид - сунул в рюкзак и полез в горы :)

Книжка небольшая по формату, в мягком переплете, но довольно пухлая по объему, целых 383 страницы исключительно полезной информации.

Поскольку и походы бывают разные, в места с неодинаковыми географическими, климатическими условиями, и случиться в них может всякое, в книге предусмотрены разделы обо всем, с чем может столкнуться современный путешественник. Всего выделено 10 глав:

 

fc30016b1290102e0416e6ddc1ca78cf.jpg

 

Не могу не отметить исключительно наглядные и понятные картинки и схемы, а также толковые, без воды и всего лишнего, комментарии. И когда читаешь, впечатление такое, что ни о чем не забыли, все предусмотрели, настолько тонкие моменты затрагиваются, например, каков оптимальный угол заточки лезвия ножа в зависимости от цели использования, каковы варианты укладки костра и как добыть огонь при помощи аккумулятора мобильного телефона, как понять, съедобное ли растение и т.д. Это действительно сборник полезных практических советов на все случаи походно-полевой жизни.

 

82d23253093b0fb8a97a56b5760157c0.jpg 

90e58311fb5c0d0a79fe899176ab0f11.jpg 

251a70940a047cf2445e55ab2c78a173.jpg 

5f8c0b9a47853b92a80464e5380fc78f.jpg 

в Лабиринте

в Озоне



Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

11927a3462263910eb859fa4af1d6e1b.jpg

 

a99029493df954cd4d9d0ec91c5f9baa.jpg

 

И это все одна и та же книга :)

 

Мне изначально понравилась идея двусторонней книги: она как двуликий Янус, куда не повернется, везде лицо начало, т.е. как бы "книжка без конца", как выразился по этому поводу ребенок :)

Книга познавательная, и подход к изложению материала вполне традиционный. Основной принцип - наглядность. Здесь нет какого-то сюжета (а напрягает порой вымученный сюжет, согласитесь), используются преимущественно рисунки с пояснениями. Именно так, пояснения к рисункам, не комиксы. Вообще повествование ведется вполне серьезно, хотя и с проглядывающим иногда юмором :)

Серьезность подхода авторов выражается еще и в объеме информации, с одной стороны, и в ее глубине, - с другой. Думаю, с учетом того, что это детская книга, рассказано и показано многое. Причем, достаточно системно. Например, сюда включены даже два разворота о динозаврах. А что, они ведь действительно "под землей" :)

Книга, безусловно, производит впечатление: ну прежде всего она просто огромная! И читается как альбом, к тому же некоторые развороты образуют единую, целостную картинку: открываешь такую и надолго над ней зависаешь, разглядываешь рисунки, подписи, выстраиваешь в логической последовательности, например, разворот про муравейник (мы тут же весьма кстати вспомнили все наши знания о муравьях, почерпнутые из книжек про Ферду).

Понравилось, что в оформлении не использовались фотографии, а только рисунки, все-таки мне кажется, что это обеспечивает единство стилевого решения книги. Не сборная солянка какая-то, а почти научное исследование :)

 

 

 

a51ba8063a5784cd4751e3e5fbeed482.jpg 

fe585ea5194acae74054a43563c00c29.jpg 

ec49578b8a8ec9f6a00c43afc4a1b21a.jpg 

c9a26ea996ebdad43565141f8a81ca26.jpg 

Естественно, было любопытно, как же авторы решат проблему соединения двух совершенно разных частей книги, что же находится там, в самой середине? И вот какой объединяющий разворот они придумали:

 

80ec0f3249f2d39e43919c11808dfe5d.jpg

 

в Лабиринте

 


Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

e4239951e3500fcf9af40fc3cb86f80e.jpg

 

Григорий Кружков - это тоже одно из наших чудных поэтических открытий недавнего времени. Я очень рада, что мы познакомились с его творчеством, стихи действительно замечательные, от очень коротких...

 

Торт, который мне принесли на день рождения

Ели, ели...

Еле-еле

Съели.

 

Или вот:

 

Размышления волка, который вышел погулять в хорошую погоду да заодно овечек проведать, но встретил по дороге собаку-овчарку и передумал (и это все только заголовок!)

Ну ее совсем, овчарку, -

Все гуляние насмарку!

 

...До таких, как, например, сага про всепрогрызающего термита или сказка про падишаха. В этих стихах и тонкий, добрый юмор, и "мудрая речь":

 

О противнике, или Военная инструкция для мальчишек

Когда воевать

Вам придется

Друг с дружкой -

Кидаться снежками,

Сражаться подушкой, -

На случай

Припомните мудрую речь:

Лупите не в полную силу:

Противника надо

Предельно беречь -

Чтоб, значит,

Надолго хватило.

 

А еще эта прекрасная игра словами, буквально услаждающая слух, показывающая возможности русского языка, все его неисчерпаемое богатство:

 

Спрут Кальмарыч Осьминог

Он живет на самом дне,

На ужасной глубине -

Многорукий,

Многоногий,

Ногорукий,

Руконогий.

Ходит в море без сапог

Спрут Кальмарыч Осьминог.

 

Письмо в редакцию

Нижеподписавшийся

Волка повстречал.

Вышеупомянутый

Громко зарычал.

А вокруг все цветики

Просто благодать.

По причине этого

Жалко пропадать.

Нижеподписавшийся

Крикнул: "Караул!"

И на полной скорости

К речке драпанул.

Вышеупомянутый,

Голодом томим,

В том же направлении

Кинулся за ним.

К счастью, тут охотничек

Мимо проходил,

Каковой впоследствии

Волка застрелил.

Нижеподписавшийся

Просит за спасение

Выразить охотничку

Это поздравление!

 

Иллюстрации Евгения Антоненкова идеально сюда вписываются, причем, это не просто картинка на странице, не просто иллюстрация под стихотворением, рисунок как бы обволакивает каждый стих, стремясь передать самую его глубину, создает целый иллюстрированный мир на одном развороте. Но, впрочем, когда речь заходит об этом художнике, я вряд ли могу быть объективной, люблю очень :) Поэтому давайте посмотрим вместе:

 

 

1c2b3cb68d99f395d437bf87abf3a757.jpg 

a24da1ff88a27e228074bfe59bfff6dc.jpg 

0d2e801f1712036d72537a428f6ae7a3.jpg 

3c11477e4702a4904513f51058fb4fdc.jpg 

304e06b5a8b77ed468f80e28eda7a687.jpg

 

в Лабиринте

в Озоне

в Риде



Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

А я этот стишок про чашку помню из какого-то детского журнала своего детства. :) 

 

А про размышления волка вспомнила аналогичный стишок (тоже из журнала, кажется, из "Трамвая"), нашла автора: 

Эмиль Виктор Рью.

Монолог черепахи, вновь посетившей грядку с салатом, хотя ей уже давно было пора вкушать послеобеденный сон на клумбе среди голубых незабудок

Растительная пища —
Такая вкуснотища!

Саш, это я к чему. :) Так приятно проглядывать этот подфорум, иногда прям подпрыгиваю от удовольствия, встречая что-то знакомое, горячо когда-то любимое, но совершенно не популярное и потому забытое. 

Прошлый раз такое случилось, увидев "Хитрюшкина". :) А до этого книжку-вырубку про часы. 

  :give_rose:



Любите читать? Покупаете книги? Присоединяйтесь к читальному залу! http://forum.samarskie-roditeli.ru/forum/314-chitalnyi-zal/

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах


Саш, это я к чему. :) Так приятно проглядывать этот подфорум, иногда прям подпрыгиваю от удовольствия, встречая что-то знакомое, горячо когда-то любимое, но совершенно не популярное и потому забытое. 

Прошлый раз такое случилось, увидев "Хитрюшкина". :) А до этого книжку-вырубку про часы. 

  :give_rose:

 

Это очень приятно слышать, спасибо тебе за хорошие такие слова :)

Я вот тоже все смотрю на этого "Хитрюшкина" и как-то он мне знакомым кажется...
 



Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

e076c8b4823af59a00107b9f5f635e50.jpg

 

Эту книгу я показывала в новинках, а сейчас еще маленький кусочек процитирую, трудно удержаться :)

"... Принцесса Тюля сидела на скамейке за кустами олеандра и рододендрона. Ей представлялось, что весь город сейчас смеется над ней. А в чем она, спрашивается, повинна? И мама, и бабушка ей говорили: "Тюля, не живи только ушами, - прежде чем рот открыть, включай голову". Но ведь уши тоже голова"... Разве нет? :)

 

c2241121db6600d32a1dd366d4b41ecd.jpg 

0f21225d6e2f38c5d8a82bad786bc761.jpg 

2e3ed5dac3d1018e077cccc6109db277.jpg 

595f462e507fdc34f97ec57b7fc391d9.jpg 

c38ff67debac1e33c2e3e8a6587ceb46.jpg 

в Лабиринте

в Озоне

в Риде

 

 


Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Все время с благодарностью вспоминаю Танюшу (Гермиону), посоветовавшую нам эту книгу :)

 

96f0e96a52f8db941c459a57cd1f5452.jpg

 

Книжка вышла в серии "Занимательный учебник", но это, конечно, и не учебник никакой вовсе, а сказка, волшебное повествование о приключениях в стране с названием, похожим на журчанье ручейка: Речь. Эту страну населяют жители, которые являются частями речи, а первого из них зовут Имя Существительное.

Но поразительно насколько ловко в это художественное повествование вплетается обучающий элемент!

Во-первых, в книге все очень наглядно. Она изобилует рисунками, схемами, пояснениями и т.д., делая материал доступным и понятным даже... э-э-э... самому нерадивому ученику. Самые значимые вещи выделены цветом. Добавьте к этому форму, в которую облечено повествование, - сказка. Тут и не захочешь, а невольно все нужное и полезное запомнишь. Кроме того, автор изначально обращается к "своему дорогому читателю" как к другу и учит весьма ненавязчиво, как бы между прочим, вызывает доверие. Во время чтения тебя не оставляют один на один с книгой, ты все время общаешься, постоянно находишься в контакте со знающим взрослым, который в любую минуту объяснит, ответит на возникший вопрос, выведет из затруднения.

Во-вторых, это не просто книжка для чтения, а книжка-игра. Поэтому я думаю, что она подходит и для младших школьников, и, возможно, некоторых хорошо уже подготовленных к школе дошкольников. Чего здесь только нет! Тут и песенки, и стишки, и разные игры (в том числе, например, с детства всем известная "Я знаю пять имен..."). Т.е. теория очень активно, качественно и занимательно дополняется практикой.

В-третьих, здесь дан приличный объем информации. Я не сравнивала этот учебник с УМК разных школьных программ, поэтому не могу говорить предметно о том, какой программе она в большей степени соответствует, но думаю, честно говоря, что это и не принципиально, ведь хорошая книжка по русскому языку всегда будет к месту. Причем, что мне понравилось, она явно долгоиграющая, здесь каждый найдет себе что-то интересное и по возрасту, и по уровню. Не зря еще в предисловии автор указывает возрастную категорию очень широко: от 6 до 12 лет.

Пока читала, все думала, вот было бы здорово, если бы все учебники так выглядели... Но нет, к сожалению, даже на подготовке встречаются такие, которым явно не достает наглядности, красочности, задания попросту скучные и вымученные, нежизненные, не способные реально заинтересовать ребенка... В общем, есть к чему стремиться :)

 

8671b099bd0b88afac0cd87f9f6fba32.jpg 

41dd255f6a1bf735b8cc9a5c9a8f1a2a.jpg 

f131268dc1b4daff30f8d89434266e40.jpg 

e0ddfaa98af3833ce2c9537897e92a89.jpg 

f3527024084fbf41386f8918124b051c.jpg 

в Лабиринте

в Озоне

 

 



Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

c1d343a86443f919ea32782c9226925d.jpg

 

Пушкин бесконечен... Его можно читать и читать, снова и снова, и каждый раз находить какое-то новое откровение, какой-то глубинный философский смысл, который ускользал прежде, когда душа и ум были еще не готовы...

Я очень благодарна своим школьным учителям за воспитание в любви к этому гению, за возможность сохранить в душе благоговейное, трепетное отношение к его стихам и прозе, за умение их читать и понимать, видеть больше, чем лежит на поверхности. Для меня и моих одноклассников так и осталось на всю жизнь: есть Пушкин, а есть другие поэты. И это без всякого пафоса, просто и естественно. И даже те, кто пытался время от времени бунтовать и бросать стрелы критики, потом затухали и сдавались: ну он действительно гений, что тут скажешь...

Поэтому попытки читать с сыном Пушкина я начала предпринимать очень рано, еще в возрасте нескольких сыновних дней :) Решила для себя, что попробую, если не пойдет, отложу на потом. Сначала действительно не пошло. Он слушал практически все, весело дрыгал ногами и восторженно пускал пузыри, но начинал реветь на две вещи: чтение Пушкина и пение Хворостовского :) Не увенчалась успехом и вторая попытка, которую можно отнести, наверное, к 3 годам. В 5 лет мы ходили с ним на оперу "Сказка о царе Салтане", хорошо и зрелищно поставленную, с красивыми костюмами и необыкновенным зрительным видеорядом, но особо сильного впечатления на ребенка она не произвела. Я даже несколько расстроилась, даже не столько из-за Пушкина, сколько памятуя о том, что ведь оперой либо сразу проникнешься, либо никогда...

И вот недавно сын вдруг сам достал из шкафа эту книгу и сказал: "Мамочка, а почему бы нам не почитать Пушкина?" Вы даже не представляете, с каким удовольствием мы читали! И я поняла: вот оно, настал момент, просто до этого было еще не время. И мы опять пошли в новогодние праздники на "Сказку о царе Салтане" :) И потом Сашка сказал: "А ты знаешь, мне понравилась опера!" И добавил, подумав: "У меня такое чувство, что я где-то это уже видел!" Вот так, оказалось, что и для Пушкина, и для оперы просто прежде не было подходящего момента.

Фото, конечно, и близко не передает всей красоты волшебных иллюстраций Алексея Дмитриевича Рейпольского. Сколько мы их разглядывали, с каким наслаждением! Буквально каждая - отдельное произведение искусства, так и видишь их в Третьяковке :)

Книга увеличенного формата, с прекрасным крупным шрифтом и отличным качеством печати. У нас издание 2014 года, без всяких ошибок на обложке :)

Наверное, для меня идеальные "Сказки" Пушкина - именно такие.

 

 

86d3de651eb8f05e88bf4c48ebb35b15.jpg

 

f8b54ed789c2832f0a5fba81926cf1da.jpg

 

ecd38c021f098f67786a553ed662ace4.jpg 

1db5b9d157bd865dd4a61630907ae693.jpg 

 

в Лабиринте

в Озоне


Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

a8cccb8c6e61a1acf80d4513f0094006.jpg

 

"Марк знал, что он - не такой, как другие дети. Он мог видеть то, чего они не видели. В субботу, завороженный молитвенным пением, Марк видел, как дома летают по воздуху".

Отсюда и рождается мечта, но что самое важное, это мечта, подаренная впоследствии людям.

Когда я смотрю на картины абстракционистов, меня всегда мучает вопрос: почему они так видят этот мир? Откуда берется этот странный взгляд? Но когда читаешь книжки, подобные этой, о том, что предшествовало и предопределило, понимаешь, что, наверное, иначе и быть не могло.

"Круги, линии и углы увлекали его, звали куда-то. И вот он начинает рисовать - на старых мешках".

Поначалу семья активно протестовала против увлечения мальчика, дошло даже до того, что "сестры Марка как-то раз сняли его рисунки со стены и вытерли о них грязные туфли, чтобы не испачкать только что вымытый пол". Однако потом мама все же отвела Марка в художественную школу, где "учитель дал ему краску табачного цвета и велел рисовать точные копии гипсовых фигур. Но Марк хотел рисовать совсем другое - жителей своего местечка и крестьян. Он любил свободные линии и чтобы на картине обязательно было что-нибудь фиолетовое".

Как пишет автор, некоторые события, описанные в этой книге, особенно те, что связаны с детством Марка Шагала, взяты из автобиографии художника "Моя жизнь".

"Потом Марк стал учиться живописи в Санкт-Петербурге. Денег на то, чтобы снять комнату, у него не было, и ему приходилось спать в одной кровати с другими, а иногда и ночевать в укромном уголке где-нибудь под лестнице. О куске хлеба с колбасой он мог только мечтать.

Зато когда Марк рисовал, он чувствовал себя счастливым. Так много нужно было изобразить! Родное местечко, дом деда, даже похороны, которые он когда-то видел. И вот печальное небо на холсте вдруг становилось зеленовато желтым, а одинокий скрипач устраивался не где-нибудь, а на крыше", откуда когда-то сам Марк наблюдал за тем, что делается внизу.

Книга буквально погружает в атмосферу еврейского местечка, чему в немалой степени способствуют необычные, очень атмосферные иллюстрации Эмили Лискер. Нетрудно заметить, что художник опиралась прежде всего на картины самого Марка Шагала, пытаясь, не копируя, передать дух его работ и показать, как она рассказывает в примечании в конце книги, что "Марк видел то, чего другие не видели". Мне кажется, ей это замечательно удалось:

 

b18d27a962324ae06463338eb57dbb81.jpg 

a58e1c104c5e24b037aeb53af35c073d.jpg

 

0f19462d7e5387b6b1bc0dc81717b139.jpg 

1bfc099f2f7ff1efa0398027baaf1562.jpg 

f34d194d2a6606d06ceff5986de1eb07.jpg 

в Лабиринте
в Озоне

в Риде 


Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

4950be300799999e3c0c326ca4c86a9c.jpg

 

В последнее время сын очень много читает. Именно так: не много, а очень много, буквально глотает книгу за книгу. Казалось бы, живи и радуйся, но меня это немного беспокоит, потому что непонятно, что там остается в этой любознательной головешке... И вот чтобы сделать наше чтение более качественным, мы решили, во-первых, обязательно беседовать по каждой прочитанной книге, а во-вторых, попробовать вести читательский дневник. Первый опыт оказался скромным и немногословным, не судите строго :)

Пишет Саша: "Мне очень понравилась эта книга. Она такая смешная! Она про животных. Вороненок Пипуш - большой озорник и самовольщик. А щенок Пуцек все время ноет".

Добавлю немного от себя: мне тоже эта книга понравилась. Прежде всего, своим нетривиальным взглядом на мир домашних животных, тех, что живут рядом. Ну очень характерные у Яна Грабовского персонажи! Я бы даже сказала, что он наделяет их лучшими человеческими чертами, например, умением быть верным другом (как в истории про вороненка Пипуша, например). А еще, несмотря на отсутствие динамичного сюжета и захватывающие приключения, животные у него попадают в исключительно оригинальные жизненные обстоятельства, например, овца Метка, воспитанная собакой Верной и перенявшая множество собачьих привычек, осиротевшие котята Пусята, которых приняла в свой дом собака Муха, или гусыня Малгося, служившая сторожем...

 

Вот такой у нас оказался первый блин :)

 

fe99858f555c22e2b7efdfbb01d7fc98.jpg 

dd645874b9c8baf7ae539b4ad7c34ae0.jpg

 

57b898567ba5f11083e2e49907c65011.jpg

 

 

в Лабиринте

 


Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

b6d4d34d4a855e8cdf12d3f66319a99f.jpg

 

Продолжаем потихоньку вести наш читательский дневник :) И вот еще одна книга, о которой сын что-то захотел написать:

"Книга мне очень понравилась. Здесь главный герой - лисичка. Она не просто лесной зверек. Она умная и очень хитрая. Она любит слушать сказки и умеет разговаривать человеческим голосом. Но больше всего мне понравилось, что лисичка стала лесничим!"

На самом деле арсенал лисичкиных талантов и проделок, конечно же, гораздо богаче :) Например, она даже умеет писать:

"Было похоже, что кума опять что-то задумала. И правда, придя домой, она взяла карандаш, подаренный ей еще Руженкой, расправила бумагу, в которую был завернут окорок, и что-то на этой бумаге написала. Потом она стрелой помчалась к дереву у поворота дороги. Оглядевшись, лиса осторожно опустила записку в дупло, а потом расположилась как можно удобнее в кустарнике, что растет на пригорке справа от дороги. Безмятежно подремывая в своем укрытии, она стала поджидать лесничего и колбасника. И они явились за добычей ровно в полдень...

Очень жаль, доложу я вам, дорогие дети, что не довелось вам полюбоваться на вытянутые лица двух неудачливых ловцов, когда они вместо лисы обнаружили весьма нахальную записку на клочке оберточной бумаги"...

Самостоятельно настраивает радио: "Вот только она не знала, что делать с длиннющей проволокой, торчавшей из ящика. У кумы хватило ума не отрывать и не выбрасывать эту проволоку: "Раз ее сюда привязали, значит, нужно! Хотя и непонятно зачем..."

В конце концов кума вытянула проволоку за свободный конец из норы и закинула его повыше на дерево, чтобы не мешала! Потом вернулась в нору и надела наушники.

Сначала она ничего не слышала, и, как ни вертела, какой стороной ни прикладывала черные кружочки к ушам, они упорно молчали.

"Испорчены!" - огорчилась лиса.

Но тут она задела лапой какую-то круглую кнопку на ящике, и наушники ожили! Сначала раздался треск, потом тихая музыка. Кума покрутила ручки, мелодия зазвучала так отчетливо, будто оркестр играл у нее в норе.

"Эта музыка в мою честь, - блаженно улыбнулась кума. - Когда славят какого-нибудь героя, всегда сперва играет музыка, а потом начинаются речи, здравицы. Жаль, что я не принарядилась для такого случая".

Музыка смолкла, кума навострила уши, и действительно радио заговорило о ней"...

И еще масса полезных талантов :)

Написана книжка великолепно, очень живо, с юмором, читается на одном дыхании, а потом очень хочется заново перечитать. Читаешь и все время улыбаешься :)

 

85b11dd1f11642508634bb4dc670255f.jpg

 

3f12bf7a35b38bf20f1f9676fd0e4098.jpg

 

4ba5bb3ad4b345d9d05c0111b077b157.jpg

 

 

в Лабиринте

 

 


Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Мой пост для тех, кто выбирает "Морского волчонка" Майна Рида :)

Конечно же, сейчас на слуху и на виду в основном красивое издание от "Нигмы". Ну и цена в нашем СП, можно сказать, гуманная :)

Но я хочу все-таки показать вам альтернативный вариант - от "Энас-книги" - для создания объективной картины :)

 

89993d7fcf0caac365d2908370077ee9.jpg

 

Начну с содержания. Почему-то в отзывах на это как-то не обращается внимание, но книга переведена разными переводчиками, соответственно, и стиль изложения разный. Я бы сказала даже по-другому: что литературный стиль самого Майна Рида предстает разным. Возьмем 1 главу. У "Нигмы" она называется "Мои юные слушатели" (переводчик Лев Рубинштейн) и начинается так:

"Меня зовут Филиппом Форстером. Я уже старик. Я живу в тихой, маленькой деревушке, которая стоит на морском берегу, в глубине очень широкой бухты, одной из самых широких на нашем острове".

У "ЭНАС-КНИГА" 1 глава называется "Мои юные друзья" (переводчик Светлана Смирнова, литературная обработка А. Лившица):

"Я - старый Филипп Форстер и живу в мирной деревушке, расположенной на берегу моря, в глубине большой бухты, самой обширной на всем нашем острове".

Нужно сказать, что в сети встречается в основном перевод Льва Рубинштейна, поэтому предварительно перед покупкой я читала именно его. Но когда взяла в руки книгу и прочитала несколько первых страниц, мне показалось, что у Светланы Смирновой получилось как-то мягче, мелодичнее, не так сухо, не так отрывисто.

Об оформлении. Конечно, книжке от "ЭНАС-КНИГИ" трудно тягаться с нарядницей от "Нигмы". Но хочу сказать несколько слов в защиту этой серии в целом. Я считаю, что она одна из самых удачных: это хороший твердый переплет, компактный, удобный для чтения размер, белая бумага. Плюс книга сама по себе очень легкая, я бы сказала, что вот это и есть настоящая книга для чтения, а не для украшения книжного шкафа. Кроме того, здесь хороший шрифт с хорошим межстрочным интервалом. Я пожалела, что столько мучилась и таращилась в экран ноутбука, когда могла бы в свое удовольствие читать реальную книгу, а не ее суррогат.

Бумага немного тонковата, немного просвечивает, но в целом при чтении на это не обращаешь никакого внимания, это не мешает.

Иллюстрации к книге выполнены художником Еленой Атаевой. Они черно-белые и их немного, примерно с десяток. Но мне показалось, что они очень выразительные и замечательно сюда подходят:

 

d12ed7dba9ec2496f8369f6c355c479c.jpg

 

c39d89ff7c0320c1387db0a16d180154.jpg

 

82c4d68a9bb1ae910c064ec756cc06d2.jpg 

 

 

a458a68bf52c5be1ca748856fa5df0f7.jpg

 

 

в Лабиринте

в Озоне

в Риде

 


Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

c41c53b32f1b94d0fda2ebe7eb678249.jpg

 

Слышала много хороших отзывов об этой книге, но даже не представляла, насколько она окажется глубокой и полезной.

Основная идея автора проста и естественна: для того, чтобы ребенок научился понимать и ценить живопись, нужно, чтобы этому научился прежде всего родитель.

Мне понравилось, что здесь не устанавливаются какие-то жесткие ограничительные рамки, не утверждается, что, скажем, детям дошкольного возраста вообще нечего делать в музее. Автор подчеркивает, что ее рекомендации касательно возраста "ни в коем случае не следует воспринимать как предписания". Т.е. подход достаточно гибкий и демократичный.

Полезно распределение материала по возрастным категориям: от пяти до семи лет, от восьми до десяти, от одиннадцати до тринадцати и выше, поскольку понятно, что каждому возрасту присущи определенные особенности восприятия живописи. Хорошая идея - выделение материала для каждой возрастной категории цветом. Удобно и практично. Т.е. книга для работы, а не для почитать и положить на полку :)

Третья часть фактически представляет собой предельно конкретный практикум: как читать живописное полотно, на что следует обратить внимание ребенка, что отвечать на его вопросы. Причем, вопросы сгруппированы по возрастам. Мне понравился основной принцип: не каждому возрасту - своя картина, а любая картина - для любого возраста. Только уровень восприятия разный и, соответственно, инструментарий познания тоже, в соответствии с возрастом.

Картин для разбора предложено 30, самых разных художественных направлений, что тоже является несомненным плюсом книги, хотя меня немного огорчило, что здесь не нашлось места ни одному русскому художнику, за исключением только Марка Шагала, который хотя бы родом из России. В общем, за державу как всегда, когда речь идет о переводной книге, обидно.

Кстати, о переводе и вообще языке, которым написана книга. На мой взгляд, все на редкость удачно. Ну во-первых, французы умеют писать серьезно, но при этом легко, не перегружая книгу описаниями и длиннотами. Я в очередной раз подумала, что французы - милейшие люди :) А во-вторых, книга хорошо, качественно переведена, за что огромное спасибо переводчику Н.Г. Лебедевой :)

Но глубина книги не только в хорошем знании психологических аспектов восприятия живописных полотен, а и в продуманности мельчайших деталей, начиная с мысли о том, что на самом деле не так уж удобно ходить в музей в дождливую погоду (и стоять с мокрыми куртками и зонтами в очереди в гардероб) и заканчивая советом завести приятную привычку заходить после музея в кафе :)

Конечно, не со всем, предложенным в этой книге можно согласиться, наверняка каждый из нас выстроит свою собственную схему, но вот для того, чтобы ее выстроить, как раз и нужна подобная опора.

 

23ddd79625d16dc91756514db693a9e6.jpg

850c6bf76f5e9842d678124f445c0f75.jpg

 

 

8882cf24540b78c5286e6e9a1721a36c.jpg 

42a784dede10f3505c2f2128e8452b9c.jpg

 

 

в Лабиринте


Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

8c4e86ede8534ec216b9724bada70288.jpg

 

Случайно обратила внимание на эту книжку, а она оказалась совершенно замечательной. Я уж и забыла, как весело и легко пишет Юрий Сотник, как интересно!

Сюжет буквально в стиле "Один дома", только на русский лад и гораздо добрее :)

Собственно, две фразы в самом начале рассказа дают ключ к пониманию сути дела: "День, когда я впервые почувствовал себя самостоятельным, врезался мне в память на всю жизнь. Я до сих пор вспоминаю о нем с содроганием".

Ну еще бы, не каждый ребенок решится в отсутствие родителей приютить дома живого козла... А все ради чего? Ради того, чтобы казаться взрослым и независимым в глазах Аглаи - местной заводилы и своей темноглазой симпатии. На что только не пойдешь ради того, чтобы понравиться девчонке!

"Но вот на лестнице, ведущей к площадке, показалась куча рук, ног, стриженых затылков и растрепанных кос. Она шевелилась, судорожно дергалась и постепенно приближалась ко мне.

Полумертвый от страха, я отступил в переднюю, однако двери не закрыл. Вот куча артистов показалась на площадке. С минуту они трепыхались перед дверью, потом что-то случилось, и в переднюю разом влетели Дудкин с окровавленной губой, еще два артиста и козел. Он был черный с белыми пятнами. Одного глаза на белой половине морды у него не было, а глаз на черной половине был открыт и смотрел безумным взглядом, каким смотрит с картины Иван Грозный, убивший своего сына. На правом роге его, как чек в магазине, был наколот квадратный кусочек синей материи.

- Двери! - закричал мне Дудкин, устремляясь к выходу. - Закрывай все двери! А то пропадешь!

Козел повернулся, красиво встал на дыбы, Дудкин ойкнул и захлопнул за собой дверь. В следующий момент рога так треснули по ней, что сверху побелка посыпалась.

Я оцепенел. Секунд пять я не двигал ни рукой, ни ногой. Как сквозь вату, я услышал, что в дверь слабо застучали кулаком.

- Мальчик! Мальчик! - запищал тонкий девчачий голосок. - У него на роге мой карман от передника остался. Мальчик, а мальчик, у него на роге мой карман...

Мне, конечно, было не до кармана. Козел снова повернулся, опустил рога и мелкими шажками потопал ко мне"...

 

 

dabcad689c45e5671e26f2626f86f735.jpg 

5f27fd9825f286b0a67aca9ce26fb910.jpg 

275ac07f2a96621cd0f79f87170ff0db.jpg 

 

 

в Лабиринте

в Риде



Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

9dd1638d88385624b0f8af89d6fa7230.jpg

 

Редкостной душевности книга. Я очень рада, что с ней познакомилась, потому что она как будто про меня. Нет, я не жила в детстве в Ленинграде, и родители у меня не ездили ни в какие экспедиции, но зато я прекрасно помню эти длинные, томительные недели на даче, от выходных до выходных, когда в ожидании мамы и папы я то и дело прислушивалась к звукам за калиткой, выбегала на пыльную дорогу и все смотрела, смотрела, не завиднеется ли вдалеке папина машина... Хотя жили мы с бабушкой и дедушкой дружно, совершенно как та Саша со своими.

Про бабушку, которой "много ходить нельзя: врач предупреждал", а она самовольно в город уехала:

"Просто не знаю, как с ней и жить", - сказал дедушка. И пошел на террасу - скоблить пол. "По-моему, такую бабушку нужно бросить", - сказала я ему вслед. "Так дети же глаза выцарапают", - засмеялся дедушка. "И внуки", - добавила я. "Про внуков уж и не говорю", - засмеялся дедушка.

Мы так всегда между собой разговариваем: просто шутим. Кто кого перешутит. Но бабушку никто не может перешутить.

Она у нас всегда так - никому не скажет, а сделает".

Удивительная у Зои Журавлевой проза: рассказ не просто от лица девочки ведется, не просто на все смотришь ее глазами, тут все глубже, тоньше и гораздо доверительнее: она говорит как ребенок, много общающийся со взрослыми и легко усваивающий всяческие взрослые словечки, обороты, присваивающий себе многие взрослые выводы и суждения. Вот, например, про дачу и про дедушку:

"Эта дача у нас получилась случайно. Никакой бы дачи у нас сроду не было! Кто, интересно, стал бы ею заниматься? А мы не миллионеры, чтобы дачу купить! Просто так получилось. Четыре года назад у дедушки в школе вдруг пошли неприятности. Ну прямо неприятность за неприятностью! Это просто свалилось на дедушку. Дедушка разгорячился, сказал: "Хватит!" Он тоже имеет право на отдых и чтоб ему не трепали нервы. И с работы ушел. В конце концов, ему шестьдесят шесть лет! Это ему тогда было шестьдесят шесть, сейчас еще больше.

Но без своей школы дедушка быстро скис. Это бабушка так считает: он буквально скис, хоть и держался молодцом. Конечно, дедушка всю жизнь работать привык, быть директором школы, и вдруг на тебе - пенсионер, надо на партсобрании сидеть в ЖЭКе, по месту прописки. Кого хочешь выбьет из колеи!

Именно тогда вдруг пришла эта идея: с дачей. И дедушка просто за нее уцепился".

У автора очень мягкий, добрый юмор. Вот, например, эпизод про то, как бабушка самовольно поехала на дачу и случайно обнаружила там брошенного кота Ардальона, естественно очень голодного. И вот она его кормит, а он ей прямо в глаза смотрит. "Это ее поразило. А говорят: коты человеку в глаза не смотрят! Еще как смотрел. Бабушка уж в городе поняла, почему Ардальон так пристально смотрел. Он хотел понять, есть у нее совесть или так, одна видимость. Это она теперь думает.

"Все, - сказала бабушка, - теперь до дому терпи".

Ардальон облизнулся, закрыл глаза. И сразу уснул где сидел".

И вот телефонный разговор Сашиной бабушки с бабушкой дачных.

соседей Нечаевых, Верой Семеновной:

"Боже мой, Анна Михайловна! И вы его на руках тащили? Вы просто героиня! Спасибо, конечно. Большое спасибо!"

"Чего там, - сказала моя бабушка. - Живая душа".

Тут бабушка Нечаевых, Вера Семеновна, как-то замялась.

"Даже не знаю, как теперь быть, - сказала она, - Мы ведь его, Анна Михайловна, честно говоря, нарочно на даче оставили..."

Вовсе они своего кота не теряли! Наоборот - занесли его в лес, подальше, чтобы спокойно уехать.

Их, конечно, обстоятельства вынудили! Ардальон так вырос за лето - просто ужас! В городской квартире он теперь не поместится. Там же паркет. Обои японские, их можно с мылом мыть. Но кот их обдерет! Бабушка видела, какие у него когти? Пусть посмотрит. Это когтищи! Такой кот всю квартиру шерстью забьет. Он линяет! В ванной его, что ли, купать?

Да, Никите, конечно, было жалко кота. Он плакал! но родители ему обещали купить хомячка. Он уже успокоился. Дети быстро все забывают.

"Все, да не все", - сказала моя бабушка.

Нет, Никита уже забыл. Пусть моя бабушка не волнуется за Никиту. Одно дело - держать в квартире маленького котенка. А тут - совсем другое дело. Искренне жаль. Но такие размеры! Такие!

"Ладно, - сказала бабушка. - Живодеры подберут".

Но Вера Семеновна как раз думает, что Ардальону еще повезет. Ведь он сибирский! Если такого кота в городе выпустить, просто на улицу, возможно, его подберут очень хорошие люди. С большой квартирой. Почему обязательно живодеры? Только нужно кота отвезти на автобусе, а то он, чего доброго, к нам вернется. И моей бабушке еще будут хлопоты.

"На такси свезем", - сказала Бабушка. И положила трубку.

"Что? Обратно на дачу? - спросил дедушка. Он просто так спросил. Дедушка, конечно, все понял.

"Еще чего! - фыркнула бабушка; она иногда у нас так фыркнет, как девочка. - Я свою дружбу пока еще размером не меряю. Были дети, собаки. Ладно! Теперь будет кот".

И Ардальон стал у нас жить".

Иллюстрации Евгения Медведева - совершенно не парадные, а такие обычные иллюстрации, жизненные, про жизнь. Впрочем, как и сама книжка, в ней все, все с любовью.

 

3b2aafdd7a31d27919c1e29c67b75fb7.jpg 

b5d7e1d09e03d6c55da4a7e00cb37ccf.jpg 

974deb2772c4186e2b50b4b026dfbfa7.jpg 

 

в Лабиринте

1 пользователю понравилось это


Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

b7abf572ca525aa81719f88c7e104aa9.jpg

 

Читала отзывы и поймала себя на мысли: не то, не то, все не то... Вроде бы да, о дружбе в книге тоже есть, но здесь это не главное. И о путешествии в Синие края есть, но большая часть книги - это все-таки скорее мечта о них, этих Синих краях, а реальность - только в последней главе. Потом я подумала, что это же хорошо, когда читатели видят в книге разное, это означает отсутствие какого-то авторского диктата, с одной стороны, и глубину, - с другой.

Сын читал эту книгу самостоятельно, по собственному добровольному выбору :) Сначала взял, почитал немного, говорит: "Скучно". Но книжку не бросил. Ушел с ней, и вот не видно его и не слышно... Потом уж и не вспомнил это свое: "Скучно". Для меня это тоже показатель глубины книги, она не сразу себя обнаруживает, требуется терпеливое, медленное вчитывание. Здесь нет совершенно захватывающих приключений, да и события хотя и есть, но они обычные, жизненные, можно сказать, рядовые. Правильнее сказать, что книга атмосферная, настроенческая. Она чем-то на "Цветные стеклышки" Галины Демыкиной похожа, хотя совсем про другое. Но важно уловить эту атмосферу, почувствовать ее, тогда начинаешь испытывать удовольствие.

Для меня ключевые слова: "С папой". Это самый главный человек в жизни Марьяши. Человек необыкновенный, художник, способный, например, из простой деревяшки сделать чудесную куклу-царевну, у которой взаправду месяц под косой блестит... Который может поведать о путешествии в Синие края не обычными словами, а быстрыми рисунками-набросками... В конце концов, это человек, ради которого ты, маленькая и беззащитная, пойдешь ночью по улицам спящего города в аптеку со страшными оранжевыми глазами за лекарством... Книга о том, что в жизни есть самое главное. А главное - это семья, главное - это любовь :)

Книга отлично издана, мне все в ней очень понравилось: и крупный, четкий, идеально читаемый шрифт, и качество печати, и цветопередача - все в ней ладно, все хорошо, все гармонично. Иллюстрации Владимира Леонидовича Гальдяева просто великолепны на чуть тронутом бежеватым тоном офсете:

 

 

34ddb0bc66f3dcf40d8de9a0d408d125.jpg 

c366be1f22cb9bf9b8fa8edee8775851.jpg

 

d0c44f24ab2ec01d9fbda47551e0f851.jpg 

 

d67c4ab4d05d5316baa7adb57b0c2f87.jpg

 

143f98d8fe1ba9e965a793fc22dbcb09.jpg 

 

в Лабиринте

в Озоне

в Риде


Дорогие форумчане, любящие читать вместе с детьми и знающие толк в хорошей детской литературе! Добро пожаловать в наш Читальный зал!  

Поделиться сообщением


Ссылка на сообщение
Поделиться на других сайтах

Создайте аккаунт или войдите для комментирования

Вы должны быть пользователем, чтобы оставить комментарий

Создать аккаунт

Зарегистрируйтесь для получения аккаунта. Это просто!


Зарегистрировать аккаунт

Войти

Уже зарегистрированы? Войдите здесь.


Войти сейчас

  • Мы в Instagram